习题:甲仓库粮是乙仓库的3倍,如果从甲仓库运出90吨,从乙仓运出10吨,则两仓库存粮相等,甲乙两仓库原各存粮多少吨?
解:设乙仓库原来存粮x吨,则甲仓库原来存粮3x吨,根据题意列方程
3x-90=x-10
3x-90-x+10=0
2x-80=0
2x=80
x=40
甲仓库:40×3=120(吨)
答:乙仓库原来存粮40吨,甲仓库原来存粮120吨. 众所周知,数学不同于语文和英语,数学一直以来就是逻辑思维比较严密的一个科目,答题的步骤,最后的答案,都是比较具有规范性的,对的就是对的,错的就是错的。所以,一般来说,数学是一个两极分化的学科,成绩好的会越来越好,成绩差的会越来越差。
当然,就小学阶段的数学学习,相对来说还是比较简单的,同学们想要考高分,前提就在于要把基础知识掌握好,再把最拉分的应用题弄懂了,可以说小学阶段的数学成绩就不用愁了。最重要的还是要在理解的基础上多多练习,提高思维能力。学生在学习数学的过程中,思维占据着重要地位,而思维又是在数学知识和掌握方法的基础之上形成的。为了使学生获取数学思维能力,就必须以学生已有的数学概念为基础,运用学生已有的数学知识,灵活地处理新的问题,学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象,掌握新知识。
就小学数学教材而言,内容也比较多元化有关于奥数思维的知识也比较多,家长们也不用刻意送孩子去奥数补习班,孩子在家就能练习一些比较简单的奥数题。
奥数思维学习的是如何思考并解决问题的能力,孩子在三年级之后就可以接触相对比较复杂的奥数问题,激发学生的学习动力和对奥数训练的兴趣。
孩子想要吃透小学奥数知识,数学教材中的奥数思维相关内容掌握了,就足以帮助学生活跃自己的思维。
因此,为了帮助三年级的孩子训练思维能力,老师今天特意整理了三年级数学:奥数思维40讲含训练,孩子每天一练,成绩领跑全班!
以下是 为大家整理的关于小学三年级数学题库及答案的文章,希望大家能够喜欢!
一、认真审题准确填空
(1) 3年=( )个月 15时是下午( )时 (2) 8平方米= ( )平方分米 500000平方米= ( )公顷
(3) 324 ÷ 3的商是( )位数,商的位是( )位。 (4)在括号里填上合适的单位。
一块黑板的面积是4( ) 小明身高128( )(5) 35厘米= 米,写成小数是( )米。
(6) 一个正方形的花池。周长是64米,它的面积是( )平方米。
(7) 在 里填上“>”“<”或“=”。
3.05元 3.50元 10元 9.9元 米 5分米 2时 200分
(8) 上午第一节8 : 20上课,每节课上40分钟,第一节下课的时间是( )。
(9)
(10) 张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水( )吨。
二.看清题目,细心计算
1、直接写出得数(近似值符号的是估算题)(10分)
15 × 50 = 96 ÷ 3 = 80 × 30 = 4.3+2.6 = 48 × 68 ≈
60 0÷ 3 = 40 × 20 = 5.9 -5.3 = 270 0÷ 9 = 138 ÷ 7 ≈
2、用竖式计算,带号的要验算(8分)
45 × 12 84× 36 857 ÷ 7
3、用递等式计算。(16分)
① 576 ÷ 3 ÷ 4 ② 17 × 34-278 ③85 × ( 28 + 32 ) ④ ( 601-246 ) ÷ 5
三、选择
(1)教室的面积是40( ) ① 平方分米 ②平方米 ③ 公顷
(2) 2500 × 40积的末尾有( )个0。 ① 3 ② 4 ③ 5
(3) 一个数除以7,余数可能是( )。 ① 6 ②7 ③ 8
(4)小红家买了30个苹果,3天吃了12个,还剩多少个?正确的列式是( )。
① 30 - 12 ②30 - 12 ÷ 3 ③ ( 30 - 12 ) ÷ 3
(5) 张华面向北方,他的右侧是( )方。 ① 西 ②东 ③ 南
四、我会判断。
1. 边长4米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
2.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米。 ( )
3. 每个月最少有4个星期日。 ( )
4. 用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。 ( )
5. 9:00表示9小时。 ( )
五、动手画一画
下面每个方格表示边长1厘米的正方形。请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形。
六、走进生活,解决问题(32分)
3、同学们出的墙报,长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
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4、啄木鸟每天能吃645只害虫,青蛙8天才能吃608只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫?
6、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜?
答案:
一、(1)36 3
(2)800 5
(3)三 百
(4)平方米 厘米
(5)35 0.35
(6)256
(7) > = <
(8)9:00
(9)东 北 南 东南
(10)18
二、1.750 32 2400 7 3500 200 800
0.6 300 20
2.540 3024 122……3
3.①48 ②300 ③5100 ④71
三、(1)② (2)③ (3)① (4)① (5)②
四、× √ √ × ×
五、略
六、(1)10.1元
(2)3天
(3)216平方分米 60分米
(4)569只
(5) ①32本 ②126本
(6)1800箱
【 #三年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是 考 网整理的《三年级小学生数学计算题(四篇)》,希望帮助到您。
三年级小学生数学计算题篇一
560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30=
37+26= 76-39= 605+59= 30×23=
12×8= 27+32= 48+27= 4500×20=
73+15= 120×600= 200×360= 6800×400=
760-403= 300÷12= 0.5+7.61= 2.56-0.37=
1.3+4.3= 7.2+6.9= 9.3-8.8= 4.4+15.99=
20-16÷4+3×2 (20-16)÷4+3×2 (1520-150)÷60-40 (1520-150)÷(60-40)
【 #三年级# 导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是 考 网整理的《三年级小学生数学典型题》相关资料,希望帮助到您。
1.三年级小学生数学典型题
1、商店里有56个红气球,8个黄气球,红气球是黄气球的多少倍?
2、商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?
3、美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?
4、每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?
1、按规律填空。
40×5= 50×8= 60×7= 9×600= 30×3= 800×4=
【 #三年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 整理的《小学三年级数学应用题20道(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
1.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件?(用两种方法解)
2.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨?
3.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?
1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?
1.有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?
习题:甲仓库粮是乙仓库的3倍,如果从甲仓库运出90吨,从乙仓运出10吨,则两仓库存粮相等,甲乙两仓库原各存粮多少吨?
解:设乙仓库原来存粮x吨,则甲仓库原来存粮3x吨,根据题意列方程
3x-90=x-10
3x-90-x+10=0
2x-80=0
2x=80
x=40
甲仓库:40×3=120(吨)
答:乙仓库原来存粮40吨,甲仓库原来存粮120吨. 众所周知,数学不同于语文和英语,数学一直以来就是逻辑思维比较严密的一个科目,答题的步骤,最后的答案,都是比较具有规范性的,对的就是对的,错的就是错的。所以,一般来说,数学是一个两极分化的学科,成绩好的会越来越好,成绩差的会越来越差。
当然,就小学阶段的数学学习,相对来说还是比较简单的,同学们想要考高分,前提就在于要把基础知识掌握好,再把最拉分的应用题弄懂了,可以说小学阶段的数学成绩就不用愁了。最重要的还是要在理解的基础上多多练习,提高思维能力。学生在学习数学的过程中,思维占据着重要地位,而思维又是在数学知识和掌握方法的基础之上形成的。为了使学生获取数学思维能力,就必须以学生已有的数学概念为基础,运用学生已有的数学知识,灵活地处理新的问题,学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象,掌握新知识。
就小学数学教材而言,内容也比较多元化有关于奥数思维的知识也比较多,家长们也不用刻意送孩子去奥数补习班,孩子在家就能练习一些比较简单的奥数题。
奥数思维学习的是如何思考并解决问题的能力,孩子在三年级之后就可以接触相对比较复杂的奥数问题,激发学生的学习动力和对奥数训练的兴趣。
孩子想要吃透小学奥数知识,数学教材中的奥数思维相关内容掌握了,就足以帮助学生活跃自己的思维。
因此,为了帮助三年级的孩子训练思维能力,老师今天特意整理了三年级数学:奥数思维40讲含训练,孩子每天一练,成绩领跑全班!
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一、认真审题准确填空
(1) 3年=( )个月 15时是下午( )时 (2) 8平方米= ( )平方分米 500000平方米= ( )公顷
(3) 324 ÷ 3的商是( )位数,商的位是( )位。 (4)在括号里填上合适的单位。
一块黑板的面积是4( ) 小明身高128( )(5) 35厘米= 米,写成小数是( )米。
(6) 一个正方形的花池。周长是64米,它的面积是( )平方米。
(7) 在 里填上“>”“<”或“=”。
3.05元 3.50元 10元 9.9元 米 5分米 2时 200分
(8) 上午第一节8 : 20上课,每节课上40分钟,第一节下课的时间是( )。
(9)
(10) 张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水( )吨。
二.看清题目,细心计算
1、直接写出得数(近似值符号的是估算题)(10分)
15 × 50 = 96 ÷ 3 = 80 × 30 = 4.3+2.6 = 48 × 68 ≈
60 0÷ 3 = 40 × 20 = 5.9 -5.3 = 270 0÷ 9 = 138 ÷ 7 ≈
2、用竖式计算,带号的要验算(8分)
45 × 12 84× 36 857 ÷ 7
3、用递等式计算。(16分)
① 576 ÷ 3 ÷ 4 ② 17 × 34-278 ③85 × ( 28 + 32 ) ④ ( 601-246 ) ÷ 5
三、选择
(1)教室的面积是40( ) ① 平方分米 ②平方米 ③ 公顷
(2) 2500 × 40积的末尾有( )个0。 ① 3 ② 4 ③ 5
(3) 一个数除以7,余数可能是( )。 ① 6 ②7 ③ 8
(4)小红家买了30个苹果,3天吃了12个,还剩多少个?正确的列式是( )。
① 30 - 12 ②30 - 12 ÷ 3 ③ ( 30 - 12 ) ÷ 3
(5) 张华面向北方,他的右侧是( )方。 ① 西 ②东 ③ 南
四、我会判断。
1. 边长4米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )
2.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米。 ( )
3. 每个月最少有4个星期日。 ( )
4. 用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。 ( )
5. 9:00表示9小时。 ( )
五、动手画一画
下面每个方格表示边长1厘米的正方形。请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形。
六、走进生活,解决问题(32分)
3、同学们出的墙报,长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
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4、啄木鸟每天能吃645只害虫,青蛙8天才能吃608只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫?
6、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜?
答案:
一、(1)36 3
(2)800 5
(3)三 百
(4)平方米 厘米
(5)35 0.35
(6)256
(7) > = <
(8)9:00
(9)东 北 南 东南
(10)18
二、1.750 32 2400 7 3500 200 800
0.6 300 20
2.540 3024 122……3
3.①48 ②300 ③5100 ④71
三、(1)② (2)③ (3)① (4)① (5)②
四、× √ √ × ×
五、略
六、(1)10.1元
(2)3天
(3)216平方分米 60分米
(4)569只
(5) ①32本 ②126本
(6)1800箱
【 #三年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是 考 网整理的《三年级小学生数学计算题(四篇)》,希望帮助到您。
三年级小学生数学计算题篇一
560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30=
37+26= 76-39= 605+59= 30×23=
12×8= 27+32= 48+27= 4500×20=
73+15= 120×600= 200×360= 6800×400=
760-403= 300÷12= 0.5+7.61= 2.56-0.37=
1.3+4.3= 7.2+6.9= 9.3-8.8= 4.4+15.99=
20-16÷4+3×2 (20-16)÷4+3×2 (1520-150)÷60-40 (1520-150)÷(60-40)
【 #三年级# 导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是 考 网整理的《三年级小学生数学典型题》相关资料,希望帮助到您。
1.三年级小学生数学典型题
1、商店里有56个红气球,8个黄气球,红气球是黄气球的多少倍?
2、商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?
3、美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?
4、每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?
1、按规律填空。
40×5= 50×8= 60×7= 9×600= 30×3= 800×4=
【 #三年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 整理的《小学三年级数学应用题20道(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
1.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件?(用两种方法解)
2.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨?
3.啄木鸟一天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?
1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?
1.有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?