《绝句》描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。诗歌中提到了“黄鹂”、“翠柳”、“白鹭”、“青天”、“江水”、“小船”等景致,展现了一幅生机盎然的春景图。
《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所题的诗,描述了春天的江景。诗中提到了“竹”、“桃花”、“蒌蒿”、“芦芽”、“江豚”等景物,给人一种清新脱俗的感觉。
《三衢道中》描述了梅子黄时三衢山沿途的景色。诗中提到了“小溪”、“绿阴”、“黄鹂”等景物,展现了一种清幽的景象。
这三首诗都以赞美春天为主题,通过生动的描写,展现了春天的生机和活力。它们表达了诗人对大自然的热爱和对生活的积极态度。
1. 绝句:断绝诗句,指诗歌创作需用心求精,方能造诣深绝。
2. 惠崇:北宋僧人、画家,能诗善画。
3. 蒌蒿:草名,有青蒿、白蒿等品种。
4. 河豚:鱼的一种,学名淡水豚,肉质鲜美,但有剧毒。苏轼在这里并非专指河豚,而是用来说明惠崇画的神韵。
5. 归鸿:归雁。比喻离别家乡的游子。
6. 三衢山:地名,在今浙江衢州常山县境内。
7. 梅子黄时:指梅子成熟的季节,一般为三月到五月之间。
8. 杖藜:扶着拐杖。
9. 添:增加。
10. 扣:敲。
11. 疏疏:稀疏的样子。
1
2. 径:小路。
1
3. 阴:树荫。
1
4. 见:同“现”,出现,呈现。
1
5. 沙暖:沙土暖和。
1
6. 纸鸢:风筝的别称。
1
7. 拂堤杨柳:杨柳枝条拂着堤岸。
1
8. 醉春烟:陶醉在这如烟似雾的春色之中。
1
9. 散学:放学。
20. 归来早:回家早。
21. 趁:赶。
2
2. 没(mò)入:淹没在水中。
2
3. 树头新绿未成阴:树枝上的新叶尚未茂密成荫。
2
4. 小篱门:小竹门。指篱笆门。
2
5. 一树一树桃花开:一棵又一棵桃树盛开着鲜花。形容春色很浓。
2
6. 一片一片稻花香:一块接着一块的稻田散发着清香的味道,形容丰收在望。
2
7. 一跳一跳鱼儿肥:形容鱼儿在水中跳跃的样子,表明水中有鱼且鱼儿肥硕健康。这些景象描绘了美好的田园风光和农家生活的宁静与幸福感,同时也表现了诗人对大自然的热爱和对美好生活的向往。
1. 背诵并默写《绝句》。《绝句》描绘了什么景色?诗人抓住了哪些景物来描绘春天的景色?表达了诗人怎样的情感?
2. 你觉得苏轼的《惠崇春江晚景》有哪些特别之处?这首诗与《绝句》在表达上有何异同?从这两首诗中你感受到了哪些春天的气息?
《绝句》描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。诗歌中提到了“黄鹂”、“翠柳”、“白鹭”、“青天”、“江水”、“小船”等景致,展现了一幅生机盎然的春景图。
《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所题的诗,描述了春天的江景。诗中提到了“竹”、“桃花”、“蒌蒿”、“芦芽”、“江豚”等景物,给人一种清新脱俗的感觉。
《三衢道中》描述了梅子黄时三衢山沿途的景色。诗中提到了“小溪”、“绿阴”、“黄鹂”等景物,展现了一种清幽的景象。
这三首诗都以赞美春天为主题,通过生动的描写,展现了春天的生机和活力。它们表达了诗人对大自然的热爱和对生活的积极态度。
1. 绝句:断绝诗句,指诗歌创作需用心求精,方能造诣深绝。
2. 惠崇:北宋僧人、画家,能诗善画。
3. 蒌蒿:草名,有青蒿、白蒿等品种。
4. 河豚:鱼的一种,学名淡水豚,肉质鲜美,但有剧毒。苏轼在这里并非专指河豚,而是用来说明惠崇画的神韵。
5. 归鸿:归雁。比喻离别家乡的游子。
6. 三衢山:地名,在今浙江衢州常山县境内。
7. 梅子黄时:指梅子成熟的季节,一般为三月到五月之间。
8. 杖藜:扶着拐杖。
9. 添:增加。
10. 扣:敲。
11. 疏疏:稀疏的样子。
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2. 径:小路。
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3. 阴:树荫。
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4. 见:同“现”,出现,呈现。
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5. 沙暖:沙土暖和。
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6. 纸鸢:风筝的别称。
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7. 拂堤杨柳:杨柳枝条拂着堤岸。
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8. 醉春烟:陶醉在这如烟似雾的春色之中。
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9. 散学:放学。
20. 归来早:回家早。
21. 趁:赶。
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2. 没(mò)入:淹没在水中。
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3. 树头新绿未成阴:树枝上的新叶尚未茂密成荫。
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4. 小篱门:小竹门。指篱笆门。
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5. 一树一树桃花开:一棵又一棵桃树盛开着鲜花。形容春色很浓。
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6. 一片一片稻花香:一块接着一块的稻田散发着清香的味道,形容丰收在望。
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7. 一跳一跳鱼儿肥:形容鱼儿在水中跳跃的样子,表明水中有鱼且鱼儿肥硕健康。这些景象描绘了美好的田园风光和农家生活的宁静与幸福感,同时也表现了诗人对大自然的热爱和对美好生活的向往。
1. 背诵并默写《绝句》。《绝句》描绘了什么景色?诗人抓住了哪些景物来描绘春天的景色?表达了诗人怎样的情感?
2. 你觉得苏轼的《惠崇春江晚景》有哪些特别之处?这首诗与《绝句》在表达上有何异同?从这两首诗中你感受到了哪些春天的气息?