三年级上册第三单元语文试卷目录
一、根据所给汉字写出相应的拼音。(10分)。
。
1. 水 ___________ 2. 书 ___________ 3. 木 ___________ 4. 人 ___________ 5. 云 ___________。
。
二、根据图片和所给字母写出单词。(10分)。
。
1. __ __ __ __ __ (猫) 2. __ __ __ __ __ (菜) 3. __ __ __ __ __ (树) 4. __ __ __ __ __ (马) 5. __ __ __ __ __ (云)。
。
三、选出与其他三项不同类的一项。(10分)。
。
1. ( )A. 菜 B. 瓜 C. 饺子 D. 面条。
2. ( )A. 鸡 B. 鸭 C. 猪 D. 牛。
3. ( )A. 书 B. 画 C. 计算机 D. 笔。
4. ( )A. 夏天 B. 冬天 C. 秋天 D. 风筝。
5. ( )A. 小狗 B. 小鸟 C. 大象 D. 小鱼。
。
四、将下列词语组成正确的句子,注意标点符号。(10分)。
。
1. 妈妈 在 做 饭 。
____________________________________________________。
2. 我 的 猫 很 可 爱 。
____________________________________________________。
3. 大树 的 叶 子 很 绿 。
____________________________________________________。
4. 我 爱 吃 水 果 。
____________________________________________________。
5. 昨 天 我 的 生 日 。
____________________________________________________。
。
五、选择正确的字填入横线上,使句子完整。(10分)。
。
1. 我们每天都要吃 ____.(早饭,晚饭)。
2. 太阳从东方 _____.(升起,落下)。
3. 我们要爱护 _____.(环境,自己)。
4. 妈妈在厨房里做 _____.(饭菜,糖果)。
5. 学校里有很多 _____.(学生,老师)。
。
。
小明是个小学生,他有一个好习惯,每天早上都要刷牙。他知道刷牙可以防止蛀牙,也可以让口气清新。小明的妈妈经常提醒他要刷牙,他也很听话,每天都会刷两次牙。
。
(1)小明是什么样的学生?。
。
(2)小明为什么要刷牙?。
。
(3)小明每天要刷几次牙?。
。
(4)小明是不是一个听话的孩子?。
。
(5)小明的妈妈有没有经常提醒他要刷牙?"。
秋分一过,秋意就越来越浓了,但我总觉得,城市里的秋天有些平淡,单调。
于是我不知不觉想起了故乡的秋天, 小时侯,我在姥姥家住。
姥姥家住在城外的郊区,那里有一个很大很大的苹果园,简直就是我童年的乐园! 秋天一到,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。
不必说黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,也不必说红红的苹果像小灯笼挂满枝头。
单是那绿色走廊一般的葡萄架,就够我陶醉的了。
它是那么迷人、芳香、幽静。
茂密的枝藤,爬满了架子。
那又大有绿的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,紫黑黑、溜圆圆,像一串串晶莹的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像密一样甜,一直填到心里……我和姐姐在葡萄架下“捉迷藏”,追呀,跑呀,玩起来就没够…… 太阳快落山的时候,那苍绿的远山,被夕阳映得姹紫嫣红,轻风吹来,田野上散发着清幽的芳香。
刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,随着那清脆的鞭子一响,田间小路上留下一串马铃声。
路边,那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。
那密密麻麻的山枣也被夕阳涂上了“胭脂”。
这副风景画多美呀!迎着秋风,欣赏这迷人的秋色,真令人留恋忘返…… 看到校园里的一片片落叶,看着丰收的果实,我想起了故乡,想起了那片金色的果园,更想起了葡萄架下儿时的欢声笑语…… 许多人认为秋天是凄凉的,但是故乡的秋天是充满诗意的,是多彩的。
它不像北方的秋天那样寒冷,那么快进入了冬季。
故乡的秋天是温的,刮着和煦的秋风。
太阳暖洋洋的照在人脸上。
像母亲的手抚摸着你。
故乡真是个宝地! 故乡的秋天是红色的。
山坡上,枫叶正红,印在清澈的小溪上,使整个小溪染上了红色,微风吹拂,泛起阵阵涟漪。
苹果也熟了,红艳艳的,在和秋日的阳光互相挑逗。
故乡的秋天是黄色的,阳光是浅黄的,树叶是深黄的,田野是金黄的。
阳光下,秋叶顽皮的在树上荡秋千;尔后像一只只长着金翅膀蝴蝶,轻飘飘地扑向它的母亲-大地。
满载着冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。
向远方航行着。
金色的谷穗沉甸甸的,在艳阳下泛着金光,随着风舞动着,掀起层层金色的波浪。
诗意的秋天怎能少得了秋雨和秋风。
秋雨是闪亮的,细细的,长长的,一缕缕,一条条,荡漾着一股温情。
它凝聚了所有的美,有小雨的温柔,大雨的坚韧,春雨的温馨,冬雨的典雅!你看它飘逸地落到绿色的水面上,一圆一圆涟漪梦幻般的从里到外的散开。
望着这精英的雨丝,心中充满了怎样的宁静啊!秋风轻轻地唤醒了沉睡的菊花,是该起床了。
为了感谢秋风,菊花给予了秋风丝丝幽香。
丝丝幽香使桂花也忍不住盛开了,释放阵阵清香,混合着丝丝幽香在秋风秋雨中酝酿。
在故乡的秋天,天和水一样的清凉。
天上有微微的白云,水上有阵阵的波皱。
天水之间,充满了色彩与诗意。
温暖的阳光,带着浓浓的香味,香甜的气氛。
秋水枫叶虚幻的吻着。
秋雨沙沙的响着,山儿与云儿打闹着。
水儿与鱼乏亥催酵诎寂挫檄旦漏儿嬉戏着,带着一片秋风秋色,是色彩,是诗。
一、考察,游戏,机动,鼓励,滋润,威武,嫩绿,遗产,垂头丧气。
二、记忆,夸人,情绪,功课,冒险,世纪,跨栏,堵墙,攻击,验算。
三、第一个,第二个,第一个,第二个,
请过生字关。
一、拼音写汉字,要求结构匀称,布局合理。
(10分) pīnmìnɡ biézhì zāoyù pītóu ɡàiliǎn ( )( )( )( )( ) yuànyì xūruò qīfu ɡūdān shīqún ( )( )( )( )( ) 欢迎你挑战词语关。
二、照样子写词语或句子。
(11分) 1、香喷喷( )( )( ) 2、和鸟有关的成语( )( )( ) 3、和梦有关的成语( )( )( ) 三、写出反义词。
(6分) 坚硬( ) 悲伤( ) 仇恨( )认真( ) 四、火眼金睛,对号入座。
(3分) 失望 愿望 希望 我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。
我( )了,只好远远望着翠鸟那美丽的身影。
五、搜索记忆库中的成语(本学期的),完成练习。
这学期你已 经积累了那么多成语,真了不起,能选你喜欢的成语三个写一段 通顺的话吗?(10分)___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 祝贺你已经进入句子城堡。
六、按要求写句子。
(8分) 1、这真是一朵神奇的花,我要把它插在最好的花瓶里。
这真是_________________,我要__________________。
2、请用“尽情”写一句话。
__________________ 七、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话,再完成练习。
(5分+1分+2分) ( )农夫中毒,临死时说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。
” ( )蛇得到了温暖,苏醒了。
( )从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
( )它一醒过来,就咬了农夫一口。
( )农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。
1、为这段话起个题目:_________________ 2、读了这段话,你想说什么?__________________ 课文回放。
八、请你充分调动你的积累,回忆课文填空。
(7分) 开学以来,我们从课文中认识了不少人物:华罗庚为了( ),毅然放弃( ),回到自己的祖国。
热那亚少年虽然身世和遭遇悲惨,非常需要钱,但面对那些( )的人,他却( )说道;“( )” 阅读与品悟。
九、仔细阅读,完成练习。
(12分) 在一株大树下,乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。
“哈哈, 这个黑家伙, 多难看呀!” 乌鸦说。
猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,也就说:“讲话的,原来是一个黑得可 怜的小东西!” “ 你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤愤地说。
“你也看看你自己吧!”猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就一道去池塘边,证实谁更黑得难看。
它们从水里照了自己,又互相端详了一下,谁也不开口了。
但乌鸦忽然高兴起来:“其实,黑是漂亮的。
” “我也以为黑是很好的。
”猪也快乐地说。
1、给短文加个题目 (写在短文前的横线上)(2分) 2、把句子补充完整。
(6分) 1)乌鸦很气愤,那是因为______________________________________________________ 2)因为__________________,所以猪感到很快乐。
3、看了这个故事,你想到了什么?(4 分) ______________________________________________________ 个性表达。
十、现在请你展开你的想象,放飞你的文思,写下你充满想象力 的话。
(20分)你希望自己的房间什么样?写下来。
____________________________________ (做完后,别忘了仔细检查哟!相信自己是最棒的。
)
三年级上册第三单元语文试卷目录
一、根据所给汉字写出相应的拼音。(10分)。
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1. 水 ___________ 2. 书 ___________ 3. 木 ___________ 4. 人 ___________ 5. 云 ___________。
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二、根据图片和所给字母写出单词。(10分)。
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1. __ __ __ __ __ (猫) 2. __ __ __ __ __ (菜) 3. __ __ __ __ __ (树) 4. __ __ __ __ __ (马) 5. __ __ __ __ __ (云)。
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三、选出与其他三项不同类的一项。(10分)。
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1. ( )A. 菜 B. 瓜 C. 饺子 D. 面条。
2. ( )A. 鸡 B. 鸭 C. 猪 D. 牛。
3. ( )A. 书 B. 画 C. 计算机 D. 笔。
4. ( )A. 夏天 B. 冬天 C. 秋天 D. 风筝。
5. ( )A. 小狗 B. 小鸟 C. 大象 D. 小鱼。
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四、将下列词语组成正确的句子,注意标点符号。(10分)。
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1. 妈妈 在 做 饭 。
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2. 我 的 猫 很 可 爱 。
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3. 大树 的 叶 子 很 绿 。
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4. 我 爱 吃 水 果 。
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5. 昨 天 我 的 生 日 。
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五、选择正确的字填入横线上,使句子完整。(10分)。
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1. 我们每天都要吃 ____.(早饭,晚饭)。
2. 太阳从东方 _____.(升起,落下)。
3. 我们要爱护 _____.(环境,自己)。
4. 妈妈在厨房里做 _____.(饭菜,糖果)。
5. 学校里有很多 _____.(学生,老师)。
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小明是个小学生,他有一个好习惯,每天早上都要刷牙。他知道刷牙可以防止蛀牙,也可以让口气清新。小明的妈妈经常提醒他要刷牙,他也很听话,每天都会刷两次牙。
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(1)小明是什么样的学生?。
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(2)小明为什么要刷牙?。
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(3)小明每天要刷几次牙?。
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(4)小明是不是一个听话的孩子?。
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(5)小明的妈妈有没有经常提醒他要刷牙?"。
秋分一过,秋意就越来越浓了,但我总觉得,城市里的秋天有些平淡,单调。
于是我不知不觉想起了故乡的秋天, 小时侯,我在姥姥家住。
姥姥家住在城外的郊区,那里有一个很大很大的苹果园,简直就是我童年的乐园! 秋天一到,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。
不必说黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,也不必说红红的苹果像小灯笼挂满枝头。
单是那绿色走廊一般的葡萄架,就够我陶醉的了。
它是那么迷人、芳香、幽静。
茂密的枝藤,爬满了架子。
那又大有绿的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,紫黑黑、溜圆圆,像一串串晶莹的珍珠,放在嘴里一咬,汁水像密一样甜,一直填到心里……我和姐姐在葡萄架下“捉迷藏”,追呀,跑呀,玩起来就没够…… 太阳快落山的时候,那苍绿的远山,被夕阳映得姹紫嫣红,轻风吹来,田野上散发着清幽的芳香。
刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,随着那清脆的鞭子一响,田间小路上留下一串马铃声。
路边,那晚开的野菊悠然地摇曳着花枝。
那密密麻麻的山枣也被夕阳涂上了“胭脂”。
这副风景画多美呀!迎着秋风,欣赏这迷人的秋色,真令人留恋忘返…… 看到校园里的一片片落叶,看着丰收的果实,我想起了故乡,想起了那片金色的果园,更想起了葡萄架下儿时的欢声笑语…… 许多人认为秋天是凄凉的,但是故乡的秋天是充满诗意的,是多彩的。
它不像北方的秋天那样寒冷,那么快进入了冬季。
故乡的秋天是温的,刮着和煦的秋风。
太阳暖洋洋的照在人脸上。
像母亲的手抚摸着你。
故乡真是个宝地! 故乡的秋天是红色的。
山坡上,枫叶正红,印在清澈的小溪上,使整个小溪染上了红色,微风吹拂,泛起阵阵涟漪。
苹果也熟了,红艳艳的,在和秋日的阳光互相挑逗。
故乡的秋天是黄色的,阳光是浅黄的,树叶是深黄的,田野是金黄的。
阳光下,秋叶顽皮的在树上荡秋千;尔后像一只只长着金翅膀蝴蝶,轻飘飘地扑向它的母亲-大地。
满载着冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。
向远方航行着。
金色的谷穗沉甸甸的,在艳阳下泛着金光,随着风舞动着,掀起层层金色的波浪。
诗意的秋天怎能少得了秋雨和秋风。
秋雨是闪亮的,细细的,长长的,一缕缕,一条条,荡漾着一股温情。
它凝聚了所有的美,有小雨的温柔,大雨的坚韧,春雨的温馨,冬雨的典雅!你看它飘逸地落到绿色的水面上,一圆一圆涟漪梦幻般的从里到外的散开。
望着这精英的雨丝,心中充满了怎样的宁静啊!秋风轻轻地唤醒了沉睡的菊花,是该起床了。
为了感谢秋风,菊花给予了秋风丝丝幽香。
丝丝幽香使桂花也忍不住盛开了,释放阵阵清香,混合着丝丝幽香在秋风秋雨中酝酿。
在故乡的秋天,天和水一样的清凉。
天上有微微的白云,水上有阵阵的波皱。
天水之间,充满了色彩与诗意。
温暖的阳光,带着浓浓的香味,香甜的气氛。
秋水枫叶虚幻的吻着。
秋雨沙沙的响着,山儿与云儿打闹着。
水儿与鱼乏亥催酵诎寂挫檄旦漏儿嬉戏着,带着一片秋风秋色,是色彩,是诗。
一、考察,游戏,机动,鼓励,滋润,威武,嫩绿,遗产,垂头丧气。
二、记忆,夸人,情绪,功课,冒险,世纪,跨栏,堵墙,攻击,验算。
三、第一个,第二个,第一个,第二个,
请过生字关。
一、拼音写汉字,要求结构匀称,布局合理。
(10分) pīnmìnɡ biézhì zāoyù pītóu ɡàiliǎn ( )( )( )( )( ) yuànyì xūruò qīfu ɡūdān shīqún ( )( )( )( )( ) 欢迎你挑战词语关。
二、照样子写词语或句子。
(11分) 1、香喷喷( )( )( ) 2、和鸟有关的成语( )( )( ) 3、和梦有关的成语( )( )( ) 三、写出反义词。
(6分) 坚硬( ) 悲伤( ) 仇恨( )认真( ) 四、火眼金睛,对号入座。
(3分) 失望 愿望 希望 我有一个美好的( ),( )能乘着宇宙飞船去太空遨游。
我( )了,只好远远望着翠鸟那美丽的身影。
五、搜索记忆库中的成语(本学期的),完成练习。
这学期你已 经积累了那么多成语,真了不起,能选你喜欢的成语三个写一段 通顺的话吗?(10分)___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 祝贺你已经进入句子城堡。
六、按要求写句子。
(8分) 1、这真是一朵神奇的花,我要把它插在最好的花瓶里。
这真是_________________,我要__________________。
2、请用“尽情”写一句话。
__________________ 七、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话,再完成练习。
(5分+1分+2分) ( )农夫中毒,临死时说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。
” ( )蛇得到了温暖,苏醒了。
( )从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。
( )它一醒过来,就咬了农夫一口。
( )农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。
1、为这段话起个题目:_________________ 2、读了这段话,你想说什么?__________________ 课文回放。
八、请你充分调动你的积累,回忆课文填空。
(7分) 开学以来,我们从课文中认识了不少人物:华罗庚为了( ),毅然放弃( ),回到自己的祖国。
热那亚少年虽然身世和遭遇悲惨,非常需要钱,但面对那些( )的人,他却( )说道;“( )” 阅读与品悟。
九、仔细阅读,完成练习。
(12分) 在一株大树下,乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。
“哈哈, 这个黑家伙, 多难看呀!” 乌鸦说。
猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,也就说:“讲话的,原来是一个黑得可 怜的小东西!” “ 你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤愤地说。
“你也看看你自己吧!”猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就一道去池塘边,证实谁更黑得难看。
它们从水里照了自己,又互相端详了一下,谁也不开口了。
但乌鸦忽然高兴起来:“其实,黑是漂亮的。
” “我也以为黑是很好的。
”猪也快乐地说。
1、给短文加个题目 (写在短文前的横线上)(2分) 2、把句子补充完整。
(6分) 1)乌鸦很气愤,那是因为______________________________________________________ 2)因为__________________,所以猪感到很快乐。
3、看了这个故事,你想到了什么?(4 分) ______________________________________________________ 个性表达。
十、现在请你展开你的想象,放飞你的文思,写下你充满想象力 的话。
(20分)你希望自己的房间什么样?写下来。
____________________________________ (做完后,别忘了仔细检查哟!相信自己是最棒的。
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