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沁园春长沙优秀教学设计(统编教材沁园春长沙教学设计)

沁园春长沙教案(沁园春·长沙)

《沁园春·长沙》是毛泽东主席在青年时期创作的诗歌名篇,表现了青年人睥睨一切的壮志豪情,以及对于革命的必胜信念,激励着一代又一代的年轻人用青春和热血书写生命的壮美篇章。中公教师考试研究院为大家提供了较为详细的教学设计,以供参考。

一、教学目标

1.能够有感情地朗读课文,感受诗歌朗朗上口、节奏分明的艺术特点。

2.学会诗歌景物描写的方法,体会诗是如何从写景过渡到抒情的。

3.感受革命时期青年人的改变祖国落后面貌的渴望,体会他们希冀开创新未来的热血情怀。

二、教学重难点

《沁园春长沙》第二课时教案

《沁园春长沙》第二课时教案

写教案要先根据教学原则和教材特点,结合学生的具体情况和学校设备条件来组织教材考虑教法,初步构思整个教学过程。下面是由我为大家带来的关于《沁园春长沙》第二课时教案,希望能够帮到您!

统编教材沁园春长沙教学设计

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沁园春 长沙教学设计最新

《沁园春·长沙》一词以反帝反封建作为创作主题,是毛泽东所写的著名诗词,下面是我给大家带来的高一语文课文《沁园春·长沙》 教学设计 ,希望对你有帮助。

高一语文《沁园春·长沙》教学设计

教学目的

一、品味富有表现力的语言,体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培养诗词鉴赏能力。

二、背诵全词。

教学设想

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郭金树领导汇能集团从一开始就前瞻性地提出“不跟风、不冒进、不大规模扩张和集资举债建设”的企业经营指导方针,因而在近年来煤炭行业持续低迷、各企业普遍裁员降薪的严峻形势下,汇能集团始终能坚持做到不裁员、普通员工不降薪的承诺沁园春长沙优秀教学设计(统编教材沁园春长沙教学设计)在新赛季转投热火后,吉米-巴特勒也希望以身作则,起到领袖带头作用,赛季尚未开打,他就已经用自己的行为感染了身边的队友,继巴特勒凌晨3点半起床训练后,热火的伦纳德和阿德巴约也加入到他的行列。