小学五年级下册数学书目录
五年级下册数学书内容有如下:
一、第一部分:《》
1、分数乘整数的意义:分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法:不变,分子和整数相乘的积作分子。
能约分的要约成。
3、计算时,可以先约分再计算。
4、理解打折的含义。
例如:九折,是指现价是原价的十分之九;九五折,是指现价是原价的百分之九十五。
5、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。
计算结果要求是最简分数。
二、第二部分:《》
1、倒数。
如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。
倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
2、1的倒数仍是1;0没有倒数。
0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。
3、一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。
三、第三部分:《长方体》
1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。
两个面相交的边叫做棱。
三条棱相交的点叫做顶点。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做(也叫做)。
正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。
3、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。
四、第四部分:《分数的混合运算》
分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。
最后结果是最简分数。
五、第五部分:《》
1、百分数的意义。
百分数表示一个数另一个数的百分之几。
百分数也叫百分比、。
2、小数化成百分数的方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上;把分数化成百分数:可以先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再写成百分数;也可以把分子分母同时乘一个数将其化成一百分之几的数,再写成百分数。
不同版本的数学书内容有所差异。
下面以人教版五年级数学下册为例。
该书共有九个章节,分别如下:
1、观察物体:主要学习轴对称,旋转,平移等知识;
2、因数与倍数:主要学习因数,倍数,质数,合数及其相关运算;
3、长方体和正方体:主要学习面积,体积与容积,及空间能力的培养;
4、分数的意义和性质:主要认识真分数,假分数和带分数及其性质;
5、图形的运动:主要对图形轴对称,旋转,平移的拓展训练;
6、分数的加法和减法:主要学习分数的加减法及其混合运算;
7、统计图:主要学习折线统计图,柱形统计图和扇形统计图;
8、数学广角:找次品,主要体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性;
9、总复习:对全书知识的总结及综合应用。
小学五年级下册数学书目录
五年级下册数学书内容有如下:
一、第一部分:《》
1、分数乘整数的意义:分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法:不变,分子和整数相乘的积作分子。
能约分的要约成。
3、计算时,可以先约分再计算。
4、理解打折的含义。
例如:九折,是指现价是原价的十分之九;九五折,是指现价是原价的百分之九十五。
5、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。
计算结果要求是最简分数。
二、第二部分:《》
1、倒数。
如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。
倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
2、1的倒数仍是1;0没有倒数。
0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。
3、一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。
三、第三部分:《长方体》
1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。
两个面相交的边叫做棱。
三条棱相交的点叫做顶点。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做(也叫做)。
正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。
3、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。
四、第四部分:《分数的混合运算》
分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。
最后结果是最简分数。
五、第五部分:《》
1、百分数的意义。
百分数表示一个数另一个数的百分之几。
百分数也叫百分比、。
2、小数化成百分数的方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上;把分数化成百分数:可以先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再写成百分数;也可以把分子分母同时乘一个数将其化成一百分之几的数,再写成百分数。
不同版本的数学书内容有所差异。
下面以人教版五年级数学下册为例。
该书共有九个章节,分别如下:
1、观察物体:主要学习轴对称,旋转,平移等知识;
2、因数与倍数:主要学习因数,倍数,质数,合数及其相关运算;
3、长方体和正方体:主要学习面积,体积与容积,及空间能力的培养;
4、分数的意义和性质:主要认识真分数,假分数和带分数及其性质;
5、图形的运动:主要对图形轴对称,旋转,平移的拓展训练;
6、分数的加法和减法:主要学习分数的加减法及其混合运算;
7、统计图:主要学习折线统计图,柱形统计图和扇形统计图;
8、数学广角:找次品,主要体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性;
9、总复习:对全书知识的总结及综合应用。