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认识第几和第几的教育目标:

1.通过观察、活动、交流的过程,初步理解“什么”和“什么”的不同含义。

可以区分第几个和第几个,实际使用。

2.发展合作交流意识和语言表达能力。

3.结合队列活动,学生从中受到了尊敬老人、礼貌谦让的社会公德教育。

教学重点:理解“什么”和“什么”的不同意思。

教学难点:= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

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财报数据显示,截至今年6月30日,中梁控股的土地储备总量为5299.6万平方米,中梁控股应占的土地储备总量为4200.4万平方米,其中二线城市土地储备总量1195万平方米,三线城市3198.7万平方米,四线城市905.4万平方米,一线城市缺位苏教版一年级上册数学,求苏教版小学数学一年级上册全部备课教案不要以为吴佩慈只会懂得生孩子来和男友增进感情,她还有自己的想法O