一年级下册数学认识人民币目录
1、利用人民币的学具或家中的实物钱币来认识其面值的大小。
2、在孩子认识人民币单位间的进率后,跟孩子玩换钱游戏。
3、多带孩子到超市等购物环境中,进行现实生活中的应用。
数学来源于生活还要回归于生活。
教学目标:
1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。
2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。
3、培养学生思维的灵活性和有序性。
教学重点:认识人民币的单位元、角、分学会简单换币。
。
教学难点:学会简单换币。
一年级下册数学认识人民币目录
1、利用人民币的学具或家中的实物钱币来认识其面值的大小。
2、在孩子认识人民币单位间的进率后,跟孩子玩换钱游戏。
3、多带孩子到超市等购物环境中,进行现实生活中的应用。
数学来源于生活还要回归于生活。
教学目标:
1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。
2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。
3、培养学生思维的灵活性和有序性。
教学重点:认识人民币的单位元、角、分学会简单换币。
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教学难点:学会简单换币。