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作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园大班排序教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班排序教案 篇1
活动目标
1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。
2、 能按照已有规律继续排序。
在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的有趣的排序幼儿园教案，欢迎大家分享。
有趣的排序幼儿园教案1
一、活动目标
1．能根据物体的两种特征进行排序。
2．体验排序的乐趣。
二、活动准备
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班《有趣的排序》数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班《有趣的排序》数学教案1
一、活动目标
1．能根据物体的两种特征进行排序。
2．体验排序的乐趣。
作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园大班排序教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班排序教案 篇1
活动目标
1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。
2、 能按照已有规律继续排序。
在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的有趣的排序幼儿园教案，欢迎大家分享。
有趣的排序幼儿园教案1
一、活动目标
1．能根据物体的两种特征进行排序。
2．体验排序的乐趣。
二、活动准备
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班《有趣的排序》数学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班《有趣的排序》数学教案1
一、活动目标
1．能根据物体的两种特征进行排序。
2．体验排序的乐趣。
