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人教版教材插图问题,插图内容不够生动

插图内容不够生动

插图与教材内容不符

另外,也有一些教材中的插图与教材内容不符,给学生带来困惑。插图应当与文字内容相呼应,帮助学生更好地理解知识。

插图质量参差不齐

同时,人教版教材中的插图质量参差不齐,有的插图粗糙简单,有的插图反而过于复杂。这种情况也需要得到改进。

加强插图设计与教学结合

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插图内容不够生动

插图与教材内容不符

另外,也有一些教材中的插图与教材内容不符,给学生带来困惑。插图应当与文字内容相呼应,帮助学生更好地理解知识。

插图质量参差不齐

同时,人教版教材中的插图质量参差不齐,有的插图粗糙简单,有的插图反而过于复杂。这种情况也需要得到改进。

加强插图设计与教学结合

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在防守当中,弗雷德也显得很莽撞5人教版教材插图问题,插图内容不够生动其实在梁栋和女乘客的对话中知道,面对梁栋的搭讪,女乘客表现出不耐烦,后来直接问机长不应该在驾驶舱吗?梁栋的回答是:“根据规定第二机长,有一小段的时间可以出来休息”