二年级音乐教案目录
二年级的音乐教案。
一、教育目标。
1.使学生掌握基本的音乐知识和技能,认识音符,能读懂音乐节奏,并能唱简单的歌曲。
2.通过欣赏和演唱音乐,培养学生的音乐审美能力和创造力。
3.培养学生学习音乐的兴趣和爱好,让他们在音乐中感受快乐。
二、教育的重点和难点
1.要点:掌握基本的音乐知识和技能,能正确歌唱,培养音乐审美能力。
2.难点:理解和表达音乐的感情,用音乐表达自己的感受。
三、教育过程
1.导入新课程:通过故事、游戏等方式引导学生进入音乐的世界。
2.新课:介绍基本音乐知识和技能,欣赏音乐作品,学习唱歌。
3.巩固练习:通过反复练习和游戏,使学生更好地掌握知识和技能。
四、教学方法和手段
1.讲解法:通过教师的讲解,使学生理解基本的概念和知识。
2.示范法:教师进行示范,直观地向学生展示音乐表演和技巧。
3.练习法:学生通过反复练习,掌握歌唱和演奏的技巧。
4.多媒体教学:利用音响、投影等多媒体设备,提高教学的趣味性和实效性。
五、课堂练习、作业和评价方式
1.课堂练习:学生现场模仿老师的演唱和演奏,进行节奏练习等。
作业:回家后复习这节课学过的歌曲,下节课进行抽查。
3.评价方法:评价学生的表现,包括知识技能掌握、学习态度、课堂表现等方面。
六、辅助教育资源和工具
1.教学软件:音乐大师等音乐学习软件。
2.乐器:小提琴、手风琴等。
3。教学图片、视频等多媒体资料。
1、金色秋天课前音乐欣赏美丽的画面试着描述秋天的景色,与秋天有关的秋天的活动结合课前音乐讨论感受秋天表现秋天品味秋天七年级第三单元金色秋日《金色秋天》》演奏乐器音乐情绪金色秋天演奏乐器:音乐情绪:小提琴、钢琴、抒情又是一个丰收的秋天!片片红叶在对我们倾诉:音乐乐乐曲情曲绪式主特奏殊乐段类别:中学音乐课件大小:0bytes日期:2010-03-18[查看详细]
《金色的秋天》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材《数学》一年级上册P47教材分析:《金色的秋天》属于“数学”的内容,包括两个例题和一组“做做看”的练习题。使用6和7的加减法来解决生活中的计算问题。教材出现在这里类别:一年级数学教案大小:7.00 KB日期:2008-10-24[查看详细]
七年级音乐综合课《金色的秋天》一、教材分析本课程内容选自人教版教材七年级上册第三单元,通过欣赏音乐、跟着音乐节拍、唱歌、绘画四个方面来表现“秋天”,让学生听到声音让你在乐作品中体验秋天的美丽。
二、设计理念正值金秋时节,本课设计以当…类别:音乐教案大小:6kb日期:2008-07-23[查看详细]
4、人教版初一音乐第三单元金色秋天教案音乐初一第三单元金色秋天教案(第一节)教学内容:欣赏:小提琴曲《金色秋天》、协奏曲《四季——秋天》;歌曲:《西风语》。
教学目标:1、通过欣赏音乐作品小提琴曲《金色的秋天》、协奏曲《四季——秋》,了解、感受音乐是如何描述的…
湖北版二年级音乐下全册教案
教科版二年级艺术上册教案
苏少版二年级音乐下卷教案
北京21世纪音乐教材第三册二年级教学设计
苏少版二年级音乐上全册教案
人教版第四册音乐全册教案
小学第三册人音版音乐教案
广东版小学音乐第一册教案
广东版小学音乐第三册全册教案
湖南文艺出版社二年级音乐全册教案湘版湖南文艺出版社
人音版二年级音乐第四册教案
人教新课标第三册音乐教案
上海版二年级音乐教案(下册全集)
上海版小学第四册音乐教案
人音版二年级音乐下卷教案(全册)
沪教版(新)二年级音乐下全册教案
人教版二年级音乐上册教案
人音版小学第三本音乐教案
小学音乐第六卷《一只鸟仔》教案
教育目标是这样的。
1、学习用学习歌曲《一只鸟仔》结合演唱,引导学生认真仔细地聆听素材统一,形象完美的音乐作品,感情饱满地演唱《一只鸟仔》。
要求学生用亲切、跳跃的声音唱歌。表现着孩子们天真、可爱、纯洁的性格。
2、引导学生学习并创造情景和动作进行表演,在学习和情景中用动作表现和体验自己的感情。
3、通过乐器学习歌曲《一只鸟仔》,并用打击乐器为歌曲伴奏。
增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生的器乐演奏能力。
教育课程(本文来自优秀教育资源网斐。斐。科。件。动物园):
1、导入剧本。
1、根据自编乐曲(自选乐曲)的动作入室,(自编要求,有较规范的动作要求。
配合节奏和节奏引导学生)。
2、复习上一节课的内容:表演和唱歌。
3、节奏练习:自选(结合学习作品的节奏进行)。
二、寓教于乐:
1、第一次听歌曲《一只鸟仔》,听了之后说说,这首歌曲给你什么样的感觉?(学生听了之后自由发言)
再听歌曲,引导学生发现,这首台湾民歌中出现了很多台词和拟声词,这首歌曲听起来越来越与众不同。
2、学习歌谱(音组“5、6、1、2、3”)
1)老师慢慢弹钢琴,学生轻轻唱歌(唱两遍)(唱谱不要用滑音符号,注意八分休止符)
找到难点,重点练习。
3)读歌词(以拟声词为主,模仿鸟的叫声)
二年级音乐教案目录
二年级的音乐教案。
一、教育目标。
1.使学生掌握基本的音乐知识和技能,认识音符,能读懂音乐节奏,并能唱简单的歌曲。
2.通过欣赏和演唱音乐,培养学生的音乐审美能力和创造力。
3.培养学生学习音乐的兴趣和爱好,让他们在音乐中感受快乐。
二、教育的重点和难点
1.要点:掌握基本的音乐知识和技能,能正确歌唱,培养音乐审美能力。
2.难点:理解和表达音乐的感情,用音乐表达自己的感受。
三、教育过程
1.导入新课程:通过故事、游戏等方式引导学生进入音乐的世界。
2.新课:介绍基本音乐知识和技能,欣赏音乐作品,学习唱歌。
3.巩固练习:通过反复练习和游戏,使学生更好地掌握知识和技能。
四、教学方法和手段
1.讲解法:通过教师的讲解,使学生理解基本的概念和知识。
2.示范法:教师进行示范,直观地向学生展示音乐表演和技巧。
3.练习法:学生通过反复练习,掌握歌唱和演奏的技巧。
4.多媒体教学:利用音响、投影等多媒体设备,提高教学的趣味性和实效性。
五、课堂练习、作业和评价方式
1.课堂练习:学生现场模仿老师的演唱和演奏,进行节奏练习等。
作业:回家后复习这节课学过的歌曲,下节课进行抽查。
3.评价方法:评价学生的表现,包括知识技能掌握、学习态度、课堂表现等方面。
六、辅助教育资源和工具
1.教学软件:音乐大师等音乐学习软件。
2.乐器:小提琴、手风琴等。
3。教学图片、视频等多媒体资料。
1、金色秋天课前音乐欣赏美丽的画面试着描述秋天的景色,与秋天有关的秋天的活动结合课前音乐讨论感受秋天表现秋天品味秋天七年级第三单元金色秋日《金色秋天》》演奏乐器音乐情绪金色秋天演奏乐器:音乐情绪:小提琴、钢琴、抒情又是一个丰收的秋天!片片红叶在对我们倾诉:音乐乐乐曲情曲绪式主特奏殊乐段类别:中学音乐课件大小:0bytes日期:2010-03-18[查看详细]
《金色的秋天》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材《数学》一年级上册P47教材分析:《金色的秋天》属于“数学”的内容,包括两个例题和一组“做做看”的练习题。使用6和7的加减法来解决生活中的计算问题。教材出现在这里类别:一年级数学教案大小:7.00 KB日期:2008-10-24[查看详细]
七年级音乐综合课《金色的秋天》一、教材分析本课程内容选自人教版教材七年级上册第三单元,通过欣赏音乐、跟着音乐节拍、唱歌、绘画四个方面来表现“秋天”,让学生听到声音让你在乐作品中体验秋天的美丽。
二、设计理念正值金秋时节,本课设计以当…类别:音乐教案大小:6kb日期:2008-07-23[查看详细]
4、人教版初一音乐第三单元金色秋天教案音乐初一第三单元金色秋天教案(第一节)教学内容:欣赏:小提琴曲《金色秋天》、协奏曲《四季——秋天》;歌曲:《西风语》。
教学目标:1、通过欣赏音乐作品小提琴曲《金色的秋天》、协奏曲《四季——秋》,了解、感受音乐是如何描述的…
湖北版二年级音乐下全册教案
教科版二年级艺术上册教案
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苏少版二年级音乐上全册教案
人教版第四册音乐全册教案
小学第三册人音版音乐教案
广东版小学音乐第一册教案
广东版小学音乐第三册全册教案
湖南文艺出版社二年级音乐全册教案湘版湖南文艺出版社
人音版二年级音乐第四册教案
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上海版小学第四册音乐教案
人音版二年级音乐下卷教案(全册)
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人音版小学第三本音乐教案
小学音乐第六卷《一只鸟仔》教案
教育目标是这样的。
1、学习用学习歌曲《一只鸟仔》结合演唱,引导学生认真仔细地聆听素材统一,形象完美的音乐作品,感情饱满地演唱《一只鸟仔》。
要求学生用亲切、跳跃的声音唱歌。表现着孩子们天真、可爱、纯洁的性格。
2、引导学生学习并创造情景和动作进行表演,在学习和情景中用动作表现和体验自己的感情。
3、通过乐器学习歌曲《一只鸟仔》,并用打击乐器为歌曲伴奏。
增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生的器乐演奏能力。
教育课程(本文来自优秀教育资源网斐。斐。科。件。动物园):
1、导入剧本。
1、根据自编乐曲(自选乐曲)的动作入室,(自编要求,有较规范的动作要求。
配合节奏和节奏引导学生)。
2、复习上一节课的内容:表演和唱歌。
3、节奏练习:自选(结合学习作品的节奏进行)。
二、寓教于乐:
1、第一次听歌曲《一只鸟仔》,听了之后说说,这首歌曲给你什么样的感觉?(学生听了之后自由发言)
再听歌曲,引导学生发现,这首台湾民歌中出现了很多台词和拟声词,这首歌曲听起来越来越与众不同。
2、学习歌谱(音组“5、6、1、2、3”)
1)老师慢慢弹钢琴,学生轻轻唱歌(唱两遍)(唱谱不要用滑音符号,注意八分休止符)
找到难点,重点练习。
3)读歌词(以拟声词为主,模仿鸟的叫声)