合并同类项教案目录
一、教材分析:
1、教材的地位和作用:整式的加法和减法的运算法则是全章的重要内容,合并通用项和去掉括号是整式加法和减法的基础。所以整合的共同点是这一小节的重点,是这堂课的重点。通过与数字计算的类比,我们可以推导出合并的共通项,学习合并共通项的方法和去掉括号的方法,还可以学习整式加法和减法的运算法则。为学习“一元一次方程”奠定直接基础,进而为分式、平方根的运算、方程、函数等知识打下基础。也是物理、化学等学科和科学技术学习中不可缺少的数学工具。
2、教材内容的确定:根据教材编排,整式分正负四节。综合授课是第一节课。在这门课中,重点安排学生探索共通项的概念和整合共通项的方法。另外,要识别共同点并进行整合。同时又后来进一步研究方程式、分式、根式、函数等内容,如鱼得水,同时更能培养学生探求知识的精神和思维的筋性。
二、学生分析:
1、在小学就已经学数字了。
公开课吧
我给你一个地址,你看看
“免费课件教案考试题网”那里有很多课件和教案,
或者用“千教搜”搜索一下,输入标题。
两者都可以免费下载。
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一、教材分析:
1、教材的地位和作用:整式的加法和减法的运算法则是全章的重要内容,合并通用项和去掉括号是整式加法和减法的基础。所以整合的共同点是这一小节的重点,是这堂课的重点。通过与数字计算的类比,我们可以推导出合并的共通项,学习合并共通项的方法和去掉括号的方法,还可以学习整式加法和减法的运算法则。为学习“一元一次方程”奠定直接基础,进而为分式、平方根的运算、方程、函数等知识打下基础。也是物理、化学等学科和科学技术学习中不可缺少的数学工具。
2、教材内容的确定:根据教材编排,整式分正负四节。综合授课是第一节课。在这门课中,重点安排学生探索共通项的概念和整合共通项的方法。另外,要识别共同点并进行整合。同时又后来进一步研究方程式、分式、根式、函数等内容,如鱼得水,同时更能培养学生探求知识的精神和思维的筋性。
二、学生分析:
1、在小学就已经学数字了。
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