导语:小学备课教案模板怎么写?因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,根据儿童心理制定教学流程,选取教具,活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。希望以下的文章内容能够给大家带来帮助!更多的内容请关注经验网的教育栏目!
小学备课教案模板怎么写
课题名称
设计者(姓名、通讯地址)
一、概述
· 说明学科(数学、语言艺术等)和年级(中学、小学、学前等)
· 简要描述课题来源和所需课时
· 概述学习内容
· 概述这节课的价值以及学习内容的重要性
二、教学目标分析
从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述。
三、学习者特征分析
说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备(学习起点),以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境,切忌空泛。
说明教师是以何种方式进行学习者特征分析,比如说是通过平时的观察、了解;或是通过预测题目的'编制使用等。
小学备课教案模板格式:
【篇一】
教学内容:
1、综合训练一
2、熟练唱会“海鸥”,并作歌曲处理。
3、欣赏:国歌
教学目标:
1、引导学生以坚定、热烈的情绪,明亮而富有弹性的歌声演唱,赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。
一、指导思想
作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的小学语文教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文教案 篇1
教学目标:
1、学会《渔歌子》中的3个生字。
2、朗读《渔歌子》。
3、理解《渔歌子》的意思,陶冶爱美的情趣。
4、能对《渔歌子》描写的景象展开想象。
教学课时: 1
板书设计
渔歌子 ( 词 )
张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
1、我介绍说下名字就够了。
2、然后进入正题,首先要淡定,小学的数学很简单,之前一定要好好备课,把你要上的一课的
书的内容看透了,一般在书的最前面会有引导学生们的例子,在一开始可以举出书上以给的例
子或稍作改动来带起课堂,在进行基础知识的讲解,一般照书背(要背熟,说的自然)就好,
要利用书上的例题,可以让学生先不翻书,你自己把题目简写在黑板上,然后带着学生们做
题,之后让学生们做课后的练习题加以巩固。
具体步骤如下:
第一教材简析
我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形
的特性”例1-例2。三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形是最简单也是最基本的多
边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。三角形的
稳定性在实践中也有广泛的应用,因此,把握好这部分内容的教学不仅可以从形的方面加深学
生对周围事物的理解,发展学生的空间观念,而且可以在动手操作、探索实验和联系生活应用数
学方面,拓展学生的知识面,发展学生的思维能力和解决实际问题能力。
第二说目标
1、通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特征和特性及三角形高和底
的含义,会在三角形内做高。
导语:小学备课教案模板怎么写?因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,根据儿童心理制定教学流程,选取教具,活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。希望以下的文章内容能够给大家带来帮助!更多的内容请关注经验网的教育栏目!
小学备课教案模板怎么写
课题名称
设计者(姓名、通讯地址)
一、概述
· 说明学科(数学、语言艺术等)和年级(中学、小学、学前等)
· 简要描述课题来源和所需课时
· 概述学习内容
· 概述这节课的价值以及学习内容的重要性
二、教学目标分析
从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述。
三、学习者特征分析
说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备(学习起点),以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境,切忌空泛。
说明教师是以何种方式进行学习者特征分析,比如说是通过平时的观察、了解;或是通过预测题目的'编制使用等。
小学备课教案模板格式:
【篇一】
教学内容:
1、综合训练一
2、熟练唱会“海鸥”,并作歌曲处理。
3、欣赏:国歌
教学目标:
1、引导学生以坚定、热烈的情绪,明亮而富有弹性的歌声演唱,赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。
一、指导思想
作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的小学语文教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文教案 篇1
教学目标:
1、学会《渔歌子》中的3个生字。
2、朗读《渔歌子》。
3、理解《渔歌子》的意思,陶冶爱美的情趣。
4、能对《渔歌子》描写的景象展开想象。
教学课时: 1
板书设计
渔歌子 ( 词 )
张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
1、我介绍说下名字就够了。
2、然后进入正题,首先要淡定,小学的数学很简单,之前一定要好好备课,把你要上的一课的
书的内容看透了,一般在书的最前面会有引导学生们的例子,在一开始可以举出书上以给的例
子或稍作改动来带起课堂,在进行基础知识的讲解,一般照书背(要背熟,说的自然)就好,
要利用书上的例题,可以让学生先不翻书,你自己把题目简写在黑板上,然后带着学生们做
题,之后让学生们做课后的练习题加以巩固。
具体步骤如下:
第一教材简析
我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形
的特性”例1-例2。三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形是最简单也是最基本的多
边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。三角形的
稳定性在实践中也有广泛的应用,因此,把握好这部分内容的教学不仅可以从形的方面加深学
生对周围事物的理解,发展学生的空间观念,而且可以在动手操作、探索实验和联系生活应用数
学方面,拓展学生的知识面,发展学生的思维能力和解决实际问题能力。
第二说目标
1、通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特征和特性及三角形高和底
的含义,会在三角形内做高。