2022八年级下册数学书电子版目录
各种出版社的中学电子教科书,终于找到了
提取代码:rosm。
第二学期的数学电子教材。
义务教育课程标准实验教科书?这是数学八年级下册。
这个页面指南。
目录。
第十六章分割
16.1美分…………………………………………………………………………………4
16.2分式的运算…………………………………………………………………………13
能把读书和思考的容器的水浇尽吗……………………………………………………29
16.3分式……………………………………………………………………………31
数学活动。
结
例题16
反比例函数。
17.1反比例函数…………………………………………………………………………46
信息技术的应用探索反比例函数的性质………………………………………………55
17.2和实际问题是反比函数……………………………………………………………57
思考读书和生活的反比关系……………………………………………………63
数学活动。
结
例题17。
勾股定理
18.1勾股定理……………………………………………………………………………72
勾股定理的证明阅读思考…………………………………………………………80
18.2勾股定理的逆定理…………………………………………………………………81
数学活动。
结
例题18。
第19章,四边形。
19.1平行四边形…………………………………………………………………………92
考虑读平行四边形法则…………………………………………………………102
19.2特殊的平行四边形…………………………………………………………………103
巧妙地结合正方形的实验和探索………………………………………………………………116
19.3梯形…………………………………………………………………………………117
观察猜想平面直角坐标系中的特殊四边形………………………………………122
19.4课题学习重心……………………………………………………………………123
数学活动。
结
例题19。
第20章数据分析
20.1的数据…………………………………………………………………………136
20.2数据活动…………………………………………………………………………151
信息技术应用用计算机求几种统计量………………………………………………157
这是一些衡量数据波动的尺度,……………………………………………………160
20.3学习体质健康测试的数据分析…………………………………………162
数学活动。
结
例题20。
这个网站上有很多电子文本。
学习网络。
浙教版初中数学电子教科书8回
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第十六章分割
16.1美分…………………………………………………………………………………4
16.2分式的运算…………………………………………………………………………13
能把读书和思考的容器的水浇尽吗……………………………………………………29
16.3分式……………………………………………………………………………31
数学活动。
结
例题16
反比例函数。
17.1反比例函数…………………………………………………………………………46
信息技术的应用探索反比例函数的性质………………………………………………55
17.2和实际问题是反比函数……………………………………………………………57
思考读书和生活的反比关系……………………………………………………63
数学活动。
结
例题17。
勾股定理
18.1勾股定理……………………………………………………………………………72
勾股定理的证明阅读思考…………………………………………………………80
18.2勾股定理的逆定理…………………………………………………………………81
数学活动。
结
例题18。
第19章,四边形。
19.1平行四边形…………………………………………………………………………92
考虑读平行四边形法则…………………………………………………………102
19.2特殊的平行四边形…………………………………………………………………103
巧妙地结合正方形的实验和探索………………………………………………………………116
19.3梯形…………………………………………………………………………………117
观察猜想平面直角坐标系中的特殊四边形………………………………………122
19.4课题学习重心……………………………………………………………………123
数学活动。
结
例题19。
第20章数据分析
20.1的数据…………………………………………………………………………136
20.2数据活动…………………………………………………………………………151
信息技术应用用计算机求几种统计量………………………………………………157
这是一些衡量数据波动的尺度,……………………………………………………160
20.3学习体质健康测试的数据分析…………………………………………162
数学活动。
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