十三、热量
内能
1.分子理论的初步知识:物质由大量分子组成,分子是在永不停息地做无规则运动的,分子间存在相互作用的斥力和引力
2.扩散:两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散的实质是分子的无规则运动引起的,温度越高,扩散越快,即分子的无规则运动越剧烈。
3.热量:在热传递过程中所传递的能量。热量的单位是焦(耳)。
4.比热(容):单位质量的某种物质温度升高或降低1℃时,所吸收或放出的热量叫做比热。比热的单位是焦/(千克·℃)
物质吸收或放出热量的计算:q=cm△t
水的比热是4.2×103j/(kg·℃)水的比热比较大可以用来解释水作冷却剂、冬天灌水护苗、内陆地区温差大等现象。
5.燃料的燃烧值:1千克某种物质完全燃烧放出的热量,燃烧值的单位是焦/千克。
燃料燃烧放出热量的计算:q=qm
①液氢的热值较大是用来做火箭燃料的原因
②节约燃料的途径:a、改善燃烧条件,使燃料充分燃烧b、减少热量的损失
6.内能:物体内部大量分子无规则运动所具有的动能和分子的势能的总和。
理解:①单个分子的无规则运动具有的动能不叫内能;大量的分子的有规则运动具有的动能也不叫内能。内能是不同于机械能的另一种形式的能量。
②同一物体,内能的多少可以从它的温度高低反映出来,温度高时具有的内能多,温度低时具有内能少。但是不同的物体温度的高低并不直接表示具有内能的多少(如一杯5℃的水的内能与一滴10℃的水的内能),因此在传递中,热量是从高温物体传递到低温物体、而不是从内能多的物体传递到内能少的物体。
③改变内能的两种方式:做功和热传递,做功改变内能的实质是内能与其他形式能的相互转化,而热传递改变物体内能的实质是内能的转移。但两者在改变内能上是等效的。
7.热机:利用内能做功的机器。热机把内能转化为机械能。包括内燃机、火箭等几种。
8.热机效率:用来做功的那部分能量与燃料完全燃烧放出能量之比。
9.能的转化和守恒定律:能既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中,能的总量保持不变。
1根据欧姆定律I=V/R可知只要改变电压就改变了电流,同理改变了电流也就改变了电压。
2先测出要更换电阻的阻值,再找来相同阻值的电阻来代替。
3这个问题太简单了,如果电流表接在电源两极上就会烧毁电流表。
4因为火线和零线是断开的,如果是火线经过负载再到零线那么就组成回路,那么这时零线上才有电压,这时如果有可能用表笔侧零线那么就一定有数值。
5手就相当于导体,让电流从人手通过人体走向大地,从而组成回路,具体是这样的,电流从火线流到电笔再流向人体最后流向大地组成回路,但是手没有接触到金属头就相当于断路,所以必须接触金属头。
6这题出的有问题,神经病才问这种垃圾问题!不串联还能并联啊!要是并联不出人命我给你钱!
7手在干燥的时候电阻大,湿的时候电阻小,所以手湿的时候很容易触电。
8这太简单了,就断电源就行。
9必须断开电源,否则有触电的危险,你想啊220V交流电,多危险啊!
10先拉断电源,在就是打120之类的。
我还是在说一下第6题吧,如果电阻是并线在笔中的,那么也只可能和导线并联,总不能再找一个电阻和它一起并联吧,这样看来电阻就一定是被导线给短路了,这时试电笔就相当于导线,也就相当于手拿着一根导线去往220V交流电上碰,这也太...... 1&2不解释
3,电流表内阻很小,加电压后超量程,极易烧坏。电压表内阻极大,不会烧坏。
4零线木有电。
5手(人体)通电,火线的电通过高电阻,氖管,人体到大地形成回路。
6同上
7水导电,其余你懂的。
8注意安全...........
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:;
⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
④分流作用:;计算I1,I2可用:;
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)
导线电阻R=p*(L/S)
p=R/L*S
L/S=R/p
L=RS/p
S=Lp/R
p---每米每平方毫米电阻值 L----长度-----米 S-----横截面积------平方毫米
I=U/R U=IR R=U/I
U----电压----伏特(V) R----电阻----欧姆(O) I----电流----安培----(A)
P=W/t W=Pt t=W/P
W----消耗的电能----焦耳(J) t----所用的时间----秒(S) P----用电器的功率----瓦特(W)
P=UI U=P/I I=P/U
P----用电器的功率----瓦特(W) U----电压----伏特(V) I----电流----安培----(A)
Q=I^2*Rt Q=IUt Rt=Q/I^2 I=根号(Q/Rt) R=Q/I^2/t t=Q/I^2/R
Q----热量----焦耳(J)
望采纳
第十一章 从水之旅变起
第一节 科学探究:熔点与沸点
第二节 物态变化中的吸热过程
第三节 物态变化中的放热过程
第四节 水资源危机与节约用水
第十二章 内能与热机
第一节 温度与内能
第二节 科学探究:物质的比热容
第三节 内燃机
第四节 热机效率和环境保护
第十三章 了解电路
第十四章 探究电路
第十五章 从测算家庭电费说起
第十六章 从指南针对磁悬浮列车
第十七章 电从哪里来
第十八章 走进信息时代
第十九章 材料世界
第二十章 能量和能源
大概就是这么多了~~~ 十一章,从水之旅谈起
十二章,内能与热机
十三章,了解电路
十四章,探究电路
十五章,从测算家庭电费说起
十六章,从指南针到磁浮列车
十七章,电从哪里来
十八章,走进信息时代
十九章,材料世界
二十章,能量与能源
注:前面的几章是八年级的!
十三、热量
内能
1.分子理论的初步知识:物质由大量分子组成,分子是在永不停息地做无规则运动的,分子间存在相互作用的斥力和引力
2.扩散:两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散的实质是分子的无规则运动引起的,温度越高,扩散越快,即分子的无规则运动越剧烈。
3.热量:在热传递过程中所传递的能量。热量的单位是焦(耳)。
4.比热(容):单位质量的某种物质温度升高或降低1℃时,所吸收或放出的热量叫做比热。比热的单位是焦/(千克·℃)
物质吸收或放出热量的计算:q=cm△t
水的比热是4.2×103j/(kg·℃)水的比热比较大可以用来解释水作冷却剂、冬天灌水护苗、内陆地区温差大等现象。
5.燃料的燃烧值:1千克某种物质完全燃烧放出的热量,燃烧值的单位是焦/千克。
燃料燃烧放出热量的计算:q=qm
①液氢的热值较大是用来做火箭燃料的原因
②节约燃料的途径:a、改善燃烧条件,使燃料充分燃烧b、减少热量的损失
6.内能:物体内部大量分子无规则运动所具有的动能和分子的势能的总和。
理解:①单个分子的无规则运动具有的动能不叫内能;大量的分子的有规则运动具有的动能也不叫内能。内能是不同于机械能的另一种形式的能量。
②同一物体,内能的多少可以从它的温度高低反映出来,温度高时具有的内能多,温度低时具有内能少。但是不同的物体温度的高低并不直接表示具有内能的多少(如一杯5℃的水的内能与一滴10℃的水的内能),因此在传递中,热量是从高温物体传递到低温物体、而不是从内能多的物体传递到内能少的物体。
③改变内能的两种方式:做功和热传递,做功改变内能的实质是内能与其他形式能的相互转化,而热传递改变物体内能的实质是内能的转移。但两者在改变内能上是等效的。
7.热机:利用内能做功的机器。热机把内能转化为机械能。包括内燃机、火箭等几种。
8.热机效率:用来做功的那部分能量与燃料完全燃烧放出能量之比。
9.能的转化和守恒定律:能既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中,能的总量保持不变。
1根据欧姆定律I=V/R可知只要改变电压就改变了电流,同理改变了电流也就改变了电压。
2先测出要更换电阻的阻值,再找来相同阻值的电阻来代替。
3这个问题太简单了,如果电流表接在电源两极上就会烧毁电流表。
4因为火线和零线是断开的,如果是火线经过负载再到零线那么就组成回路,那么这时零线上才有电压,这时如果有可能用表笔侧零线那么就一定有数值。
5手就相当于导体,让电流从人手通过人体走向大地,从而组成回路,具体是这样的,电流从火线流到电笔再流向人体最后流向大地组成回路,但是手没有接触到金属头就相当于断路,所以必须接触金属头。
6这题出的有问题,神经病才问这种垃圾问题!不串联还能并联啊!要是并联不出人命我给你钱!
7手在干燥的时候电阻大,湿的时候电阻小,所以手湿的时候很容易触电。
8这太简单了,就断电源就行。
9必须断开电源,否则有触电的危险,你想啊220V交流电,多危险啊!
10先拉断电源,在就是打120之类的。
我还是在说一下第6题吧,如果电阻是并线在笔中的,那么也只可能和导线并联,总不能再找一个电阻和它一起并联吧,这样看来电阻就一定是被导线给短路了,这时试电笔就相当于导线,也就相当于手拿着一根导线去往220V交流电上碰,这也太...... 1&2不解释
3,电流表内阻很小,加电压后超量程,极易烧坏。电压表内阻极大,不会烧坏。
4零线木有电。
5手(人体)通电,火线的电通过高电阻,氖管,人体到大地形成回路。
6同上
7水导电,其余你懂的。
8注意安全...........
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:;
⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
④分流作用:;计算I1,I2可用:;
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)
导线电阻R=p*(L/S)
p=R/L*S
L/S=R/p
L=RS/p
S=Lp/R
p---每米每平方毫米电阻值 L----长度-----米 S-----横截面积------平方毫米
I=U/R U=IR R=U/I
U----电压----伏特(V) R----电阻----欧姆(O) I----电流----安培----(A)
P=W/t W=Pt t=W/P
W----消耗的电能----焦耳(J) t----所用的时间----秒(S) P----用电器的功率----瓦特(W)
P=UI U=P/I I=P/U
P----用电器的功率----瓦特(W) U----电压----伏特(V) I----电流----安培----(A)
Q=I^2*Rt Q=IUt Rt=Q/I^2 I=根号(Q/Rt) R=Q/I^2/t t=Q/I^2/R
Q----热量----焦耳(J)
望采纳
第十一章 从水之旅变起
第一节 科学探究:熔点与沸点
第二节 物态变化中的吸热过程
第三节 物态变化中的放热过程
第四节 水资源危机与节约用水
第十二章 内能与热机
第一节 温度与内能
第二节 科学探究:物质的比热容
第三节 内燃机
第四节 热机效率和环境保护
第十三章 了解电路
第十四章 探究电路
第十五章 从测算家庭电费说起
第十六章 从指南针对磁悬浮列车
第十七章 电从哪里来
第十八章 走进信息时代
第十九章 材料世界
第二十章 能量和能源
大概就是这么多了~~~ 十一章,从水之旅谈起
十二章,内能与热机
十三章,了解电路
十四章,探究电路
十五章,从测算家庭电费说起
十六章,从指南针到磁浮列车
十七章,电从哪里来
十八章,走进信息时代
十九章,材料世界
二十章,能量与能源
注:前面的几章是八年级的!