【 #教案# 导语】美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.六年级下册美术教案
教学目的:
1、培养学生热爱环境的意识
2、从不同的视角表现人与自然和谐相处的主题
教学生点及难点:
1、构思构图
教学内容与目标
教学目标:
教学目标:
教学目标
小学美术人教版教案篇1
第一课 凝固的音乐——建筑
第二课有特点的人脸
第三课戏曲人物
第四课图形的魔术组合
第五课线描画中的黑白对比
第六课自制小相框
第七课色彩的调和
第八课画一幅色彩和谐的画
论者谓不足之处在于驳杂而缺乏归纳,有的割裂原作别立名目,有的重要著作未能收入,有的伪书未加指明,版本校勘亦欠精严。余绍宋在《书画书录解题》中认为,以上诸点“若能加以改正,更续数集,则真可称美术大观矣”。 第一课 凝固的音乐——建筑
第二课有特点的人脸
第三课戏曲人物
第四课图形的魔术组合
第五课线描画中的黑白对比
第六课自制小相框
第七课色彩的调和
第八课画一幅色彩和谐的画
第九课箱板上的新发现
第十课参观券的设计
第十一课神秘的礼盒
第十二课故事里的人
第十三课笔的世界
第十四课电脑美术——漫画肖像
第十五课神州风采
第十六课家乡的老房子
第十七课家乡的小吃
第十八课家乡的艺术
第十九课家乡的历史和发展
【 #教案# 导语】美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.六年级下册美术教案
教学目的:
1、培养学生热爱环境的意识
2、从不同的视角表现人与自然和谐相处的主题
教学生点及难点:
1、构思构图
教学内容与目标
教学目标:
教学目标:
教学目标
小学美术人教版教案篇1
第一课 凝固的音乐——建筑
第二课有特点的人脸
第三课戏曲人物
第四课图形的魔术组合
第五课线描画中的黑白对比
第六课自制小相框
第七课色彩的调和
第八课画一幅色彩和谐的画
论者谓不足之处在于驳杂而缺乏归纳,有的割裂原作别立名目,有的重要著作未能收入,有的伪书未加指明,版本校勘亦欠精严。余绍宋在《书画书录解题》中认为,以上诸点“若能加以改正,更续数集,则真可称美术大观矣”。 第一课 凝固的音乐——建筑
第二课有特点的人脸
第三课戏曲人物
第四课图形的魔术组合
第五课线描画中的黑白对比
第六课自制小相框
第七课色彩的调和
第八课画一幅色彩和谐的画
第九课箱板上的新发现
第十课参观券的设计
第十一课神秘的礼盒
第十二课故事里的人
第十三课笔的世界
第十四课电脑美术——漫画肖像
第十五课神州风采
第十六课家乡的老房子
第十七课家乡的小吃
第十八课家乡的艺术
第十九课家乡的历史和发展