在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我帮大家整理的《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案,希望对大家有所帮助。
《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案1
活动由来:
五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢,幼儿在绘画的时候常说:我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色,孩子的一席话是我们产生了思考,五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色,那么更多的颜色它们从哪里来呢?为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。
幼儿园大班科学,有趣的颜色如下:
活动目标:
1、知道三原色互相搭配可以调出多种色彩。
2、能初步进行简单的实验操作活动,感受颜色变化的神奇之处。
3、体验探索科学活动的乐趣。
活动重点:知道三原色两个两个搭配可以组合成多种颜色。
活动难点:动手实验操作中,进一步感知色彩的组成。
活动过程:
一、导入活动
谈话导入——激发幼儿的好奇心:出示ppt课件,介绍魔法宝宝,进入主题。
二、基本环节
(一)设置情景,引导幼儿讨论如何打开城堡之门。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的中班美术优质课教案《有趣的色彩》,希望对大家有所帮助。
中班美术优质课教案《有趣的色彩》1
活动目标:
1、能选择与实物相吻合的色彩,均匀地涂色。
2、大胆选择自己喜欢的颜色,表达对色彩喜好的倾向。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的有趣的颜色小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的颜色小班教案1
活动目标:
1、认识红色、蓝色、黄色。能根据颜色标记,进行相应的归类练习。
2、能耐心的完成活动,体验与同伴共同学习的快乐。
在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我帮大家整理的《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案,希望对大家有所帮助。
《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案1
活动由来:
五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢,幼儿在绘画的时候常说:我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色,孩子的一席话是我们产生了思考,五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色,那么更多的颜色它们从哪里来呢?为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。
幼儿园大班科学,有趣的颜色如下:
活动目标:
1、知道三原色互相搭配可以调出多种色彩。
2、能初步进行简单的实验操作活动,感受颜色变化的神奇之处。
3、体验探索科学活动的乐趣。
活动重点:知道三原色两个两个搭配可以组合成多种颜色。
活动难点:动手实验操作中,进一步感知色彩的组成。
活动过程:
一、导入活动
谈话导入——激发幼儿的好奇心:出示ppt课件,介绍魔法宝宝,进入主题。
二、基本环节
(一)设置情景,引导幼儿讨论如何打开城堡之门。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的中班美术优质课教案《有趣的色彩》,希望对大家有所帮助。
中班美术优质课教案《有趣的色彩》1
活动目标:
1、能选择与实物相吻合的色彩,均匀地涂色。
2、大胆选择自己喜欢的颜色,表达对色彩喜好的倾向。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的有趣的颜色小班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的颜色小班教案1
活动目标:
1、认识红色、蓝色、黄色。能根据颜色标记,进行相应的归类练习。
2、能耐心的完成活动,体验与同伴共同学习的快乐。