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社戏教学设计及板书(社戏第二课时教案)

《社戏》教案

《社戏》教案 篇1

【教学目标】

1、理清小说的情节脉络。

2、揣摩精彩细腻的描写。

3、体会作者情感,感受风景美人情美。

4、品出人物描写所展现的人情美

七年级语文《社戏》优质教学设计

《社戏》教学设计

一、教学目标

1、知识目标:理解字词在文中的特殊语义。

2、能力目标:体会叙事的详略、学习人物与景物刻画的方法

3、情感目标:体会农家少年的淳朴善良、好客能干

二、教学重难点

社戏第二课时教案

《社戏》教案 篇1

【教学目标】

1、理清小说的情节脉络。

2、揣摩精彩细腻的描写。

3、体会作者情感,感受风景美人情美。

4、品出人物描写所展现的人情美

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《社戏》教案

《社戏》教案 篇1

【教学目标】

1、理清小说的情节脉络。

2、揣摩精彩细腻的描写。

3、体会作者情感,感受风景美人情美。

4、品出人物描写所展现的人情美

七年级语文《社戏》优质教学设计

《社戏》教学设计

一、教学目标

1、知识目标:理解字词在文中的特殊语义。

2、能力目标:体会叙事的详略、学习人物与景物刻画的方法

3、情感目标:体会农家少年的淳朴善良、好客能干

二、教学重难点

社戏第二课时教案

《社戏》教案 篇1

【教学目标】

1、理清小说的情节脉络。

2、揣摩精彩细腻的描写。

3、体会作者情感,感受风景美人情美。

4、品出人物描写所展现的人情美

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在电影《攀登者》中,这最具历史性的一次壮举被压缩到只有10余分钟,但59年前发生在珠峰上的真实故事,却远比电影更有格局,更有胸怀,更加激动人心社戏教学设计及板书(社戏第二课时教案)“父亲让我们懂得,要建设新中国,首先需要科学技术”任远征感慨地说,“在父亲影响下,我们姐弟4人大学都选择了技术专业为