430+120÷4×7 531÷9-7×8 (15×40-360)÷8 600÷(96÷16+6) 146+25×17-120 (45×79-175)÷5 75+240÷(20-15) 315-67×4 103×(50-40÷5) 125 ×8 ×7 75+25× 4 (48 +52)÷20 430+120÷4×7 531÷9-7×8 (15×40-360)÷8 600÷(96÷16+6) 146+25×17-120 (45×79-175)÷5 75+240÷(20-15) 315-67×4 103×(50-40÷5) 125 ×8 ×7 75+25× 4 (48 +52)÷20 22+66+55 78+77+50 .25+35+55 99+99+85 558-(600-2) 990+1+55 97+98+99 75+78+96 66+99+69 30÷5+240 22×4+221 21×3+410 40÷2+174 98-96+96 35÷5+8×7 72÷9-36÷6 21×4-54÷9 10×4-20÷4 15÷3+10÷5 25÷5+42÷6
【 #二年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是 无 整理的《小学二年级上册数学计算题》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级上册数学计算题
732-113= 502-214= 564-193= 740-644= 626-179=
252-152= 894-545= 713-233= 814-224= 575-127=
843-595= 819-268= 941-750= 854-716= 942-394=
844+932= 199+398= 801+260= 814+551= 375+505=
481+121= 665+108= 729+108= 306+812= 328+911=
263+206= 644+264= 537+385= 310+534= 861+146=
558+321= 502+257= 357+423= 459+86= 473+577=
333+530= 139+312= 323+291= 387+833= 764+103=
686+236= 621+231= 302+355= 195+676= 268+425=
519+171= 216+612= 160+248= 515+449= 118+377=
365+468= 485+367= 154+602= 421+554= 536+143=
12+29-19= 69+10-36= 27+12-28= 67+27-37=
33-17+15= 75-36+10= 72-54+12= 65-39-15=
62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28=
86-12-15= 57-33+31= 36-27+9= 77-19-16=
88-34+18= 85-36+27= 12+79-62= 51-27+28=
51-42+53= 77-65-6= 71-52+36= 75-24+26=
75+24-23= 32+45-38= 81-45+36= 24-16+40=
63+12-42= 53-37+15= 63-23+28= 48-26+18=
21+82-60= 36+34-14= 73+12-71= 21+82-60=
44-5+12= 100-76+22= 72-45+32= 54-21-18=
67-47+22= 21+82+17= 83-27+10= 54+21-18=
65-33-18= 68-65-3= 54-52+17= 88-51-24=
76-63+1= 63+18+11= 65+15-47= 77-34+55=
43-29+13= 35-28-28= 77-38+42= 60-34+35=
17+27-10= 55+38-15= 54-41+36= 99-88+77=
75+15-30= 92-6+11= 42-37+54= 77-64+22=
1、直接写出得数。
25+46= 19-8= 52-17=
25+39= 78-26= 33+25=
45-29= 33+37= 69+23=
77-38= 89-69= 55+26=
2、笔算下列各题。
27+56= 58-39=
32+59= 66-38=
56+14-35= 16+21-19=
33+21-19= 51+(12-9)=
66-(18+19)= 91-16+15=
32+56-29= 56-29+27=
21+29-50= 56-(23+17)=
34-19+25= 26+(51-32)=
443+435= 854-134= 358-135= 793-715= 115-110=
555-193= 293+508= 939-565= 641-139= 190+599=
829+219= 373+589= 819+230= 995-565= 845-451=
677+275= 282+624= 519-228= 323+109= 424+406=
258+479= 906-249= 894-102= 935-115= 250+383=
596-165= 921-470= 146+592= 204+293= 281-279=
890-870= 611-351= 778-706= 516-191= 808-538=
316-210= 967-702= 448-113= 483-465= 840-479=
933-137= 914-775= 689-143= 912-894= 838-688=
377-354= 991-187= 460-156= 647-180= 947-689=
1、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 整理的《小学二年级数学计算题3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级数学计算题
一、两位数加减法练习
38+43= 44+26= 54-45= 63-36= 45+27=
38+26= 63-25= 82-17= 17+26= 52+18=
35+28= 90-47= 52-25= 62-25= 19+26=
(1)6×3= (2)5+58= (3)24÷3= (4)3700-370=
一、口算题
【 #二年级# 导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是 整理的《小学二年级数学加减乘除混合运算题》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级数学加减乘除混合运算题篇一
31-13+88= 69-16+77= 10×19+11= 12×40÷5= 14+5×7=
64-19×1= 30÷10+1= 68-5÷1= 46-4×5= 54÷9+92=
41+5×15= 115-7×16= 4×10×11= 40÷4+42= 92+20+79=
34+34-40= 76-17-4= 78-45×0= 6×11-11= 10×8×9=
8×10+19= 37-16÷4= 170-19×4= 42÷6×10= 119-14×4=
170-52-48= 63+19×11= 70÷10+90= 14÷2-2= 60+60÷6=
6×6×3= 18-63÷7= 59+74-70= 100-2×1= 8×5+45=
19×1×4= 45+20÷4= 34-15÷5= 9×16÷2= 99-1÷1=
67+88+19= 72+60÷10= 18×12×15= 401-18×19= 3×30÷5=
13×100÷10= 6×16÷4= 91+16×19= 14÷7+68= 9+88-81=
430+120÷4×7 531÷9-7×8 (15×40-360)÷8 600÷(96÷16+6) 146+25×17-120 (45×79-175)÷5 75+240÷(20-15) 315-67×4 103×(50-40÷5) 125 ×8 ×7 75+25× 4 (48 +52)÷20 430+120÷4×7 531÷9-7×8 (15×40-360)÷8 600÷(96÷16+6) 146+25×17-120 (45×79-175)÷5 75+240÷(20-15) 315-67×4 103×(50-40÷5) 125 ×8 ×7 75+25× 4 (48 +52)÷20 22+66+55 78+77+50 .25+35+55 99+99+85 558-(600-2) 990+1+55 97+98+99 75+78+96 66+99+69 30÷5+240 22×4+221 21×3+410 40÷2+174 98-96+96 35÷5+8×7 72÷9-36÷6 21×4-54÷9 10×4-20÷4 15÷3+10÷5 25÷5+42÷6
【 #二年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,将使人终身受益。以下是 无 整理的《小学二年级上册数学计算题》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级上册数学计算题
732-113= 502-214= 564-193= 740-644= 626-179=
252-152= 894-545= 713-233= 814-224= 575-127=
843-595= 819-268= 941-750= 854-716= 942-394=
844+932= 199+398= 801+260= 814+551= 375+505=
481+121= 665+108= 729+108= 306+812= 328+911=
263+206= 644+264= 537+385= 310+534= 861+146=
558+321= 502+257= 357+423= 459+86= 473+577=
333+530= 139+312= 323+291= 387+833= 764+103=
686+236= 621+231= 302+355= 195+676= 268+425=
519+171= 216+612= 160+248= 515+449= 118+377=
365+468= 485+367= 154+602= 421+554= 536+143=
12+29-19= 69+10-36= 27+12-28= 67+27-37=
33-17+15= 75-36+10= 72-54+12= 65-39-15=
62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28=
86-12-15= 57-33+31= 36-27+9= 77-19-16=
88-34+18= 85-36+27= 12+79-62= 51-27+28=
51-42+53= 77-65-6= 71-52+36= 75-24+26=
75+24-23= 32+45-38= 81-45+36= 24-16+40=
63+12-42= 53-37+15= 63-23+28= 48-26+18=
21+82-60= 36+34-14= 73+12-71= 21+82-60=
44-5+12= 100-76+22= 72-45+32= 54-21-18=
67-47+22= 21+82+17= 83-27+10= 54+21-18=
65-33-18= 68-65-3= 54-52+17= 88-51-24=
76-63+1= 63+18+11= 65+15-47= 77-34+55=
43-29+13= 35-28-28= 77-38+42= 60-34+35=
17+27-10= 55+38-15= 54-41+36= 99-88+77=
75+15-30= 92-6+11= 42-37+54= 77-64+22=
1、直接写出得数。
25+46= 19-8= 52-17=
25+39= 78-26= 33+25=
45-29= 33+37= 69+23=
77-38= 89-69= 55+26=
2、笔算下列各题。
27+56= 58-39=
32+59= 66-38=
56+14-35= 16+21-19=
33+21-19= 51+(12-9)=
66-(18+19)= 91-16+15=
32+56-29= 56-29+27=
21+29-50= 56-(23+17)=
34-19+25= 26+(51-32)=
443+435= 854-134= 358-135= 793-715= 115-110=
555-193= 293+508= 939-565= 641-139= 190+599=
829+219= 373+589= 819+230= 995-565= 845-451=
677+275= 282+624= 519-228= 323+109= 424+406=
258+479= 906-249= 894-102= 935-115= 250+383=
596-165= 921-470= 146+592= 204+293= 281-279=
890-870= 611-351= 778-706= 516-191= 808-538=
316-210= 967-702= 448-113= 483-465= 840-479=
933-137= 914-775= 689-143= 912-894= 838-688=
377-354= 991-187= 460-156= 647-180= 947-689=
1、二(3)班买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 整理的《小学二年级数学计算题3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级数学计算题
一、两位数加减法练习
38+43= 44+26= 54-45= 63-36= 45+27=
38+26= 63-25= 82-17= 17+26= 52+18=
35+28= 90-47= 52-25= 62-25= 19+26=
(1)6×3= (2)5+58= (3)24÷3= (4)3700-370=
一、口算题
【 #二年级# 导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是 整理的《小学二年级数学加减乘除混合运算题》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级数学加减乘除混合运算题篇一
31-13+88= 69-16+77= 10×19+11= 12×40÷5= 14+5×7=
64-19×1= 30÷10+1= 68-5÷1= 46-4×5= 54÷9+92=
41+5×15= 115-7×16= 4×10×11= 40÷4+42= 92+20+79=
34+34-40= 76-17-4= 78-45×0= 6×11-11= 10×8×9=
8×10+19= 37-16÷4= 170-19×4= 42÷6×10= 119-14×4=
170-52-48= 63+19×11= 70÷10+90= 14÷2-2= 60+60÷6=
6×6×3= 18-63÷7= 59+74-70= 100-2×1= 8×5+45=
19×1×4= 45+20÷4= 34-15÷5= 9×16÷2= 99-1÷1=
67+88+19= 72+60÷10= 18×12×15= 401-18×19= 3×30÷5=
13×100÷10= 6×16÷4= 91+16×19= 14÷7+68= 9+88-81=