作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的苏教版四年级数学教案,希望对大家有所帮助。
苏教版四年级数学教案1
第八单元确定位置
课题:练习十五第1课时总第课时
教学目标:
1、通过练习,进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法。
2、通过练习,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。
3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。
4、进一步发展学生的空间观念,渗透数形结合的思想。
教学重点:
熟练掌握用数对确定位置的方法。
教学难点:
运用数对确定位置的知识解决日常生活中的实际问题。
教学准备:
课件
小学四年级除法教案篇1
教学设计 :
本节课从实际情况入手,让学生体会实际生活中两种算法的客观存在,并通过大量的实例让学生先感知再抽象出.教案在设计中本着实践认识再实践再认识的原则,充分考虑了学生的认知特点,符合学生的认知实际.
教学内容:
?》(《现代小学数学》第七册).
教学目的:
四年级数学《四则运算含括号》教案【一】
教学目标:
1、通过学习,学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序,并能熟练习的进行运算。
2、培养学生良好的学习习惯。
教学重点:理解带中括号的四则混合运算的运算顺序 。
教学环节 问题情境与教师活动 学生活动 媒体应用 设计意图
四年级数学主要学习整数和小学的加减混合运算,三角形的特征,多位数乘除法。
四年级数学学习重点是平行四边形和梯形、统计,是小学四年级上册数学的难点。大数的认识,两位数的乘、除法,角度的认识,是重点。
四年级数学主要学习内容:
1、数的认识。(亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位表示大数、近以数、正负数)
2、数的运算。(两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器)
3、探索规律。(乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律)
4、图形的认识。(线段、射线、平行线、平角、周角)测量。(的度量单位、用量角器画角、量角)
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的苏教版四年级数学教案,希望对大家有所帮助。
苏教版四年级数学教案1
第八单元确定位置
课题:练习十五第1课时总第课时
教学目标:
1、通过练习,进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法。
2、通过练习,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。
3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。
4、进一步发展学生的空间观念,渗透数形结合的思想。
教学重点:
熟练掌握用数对确定位置的方法。
教学难点:
运用数对确定位置的知识解决日常生活中的实际问题。
教学准备:
课件
小学四年级除法教案篇1
教学设计 :
本节课从实际情况入手,让学生体会实际生活中两种算法的客观存在,并通过大量的实例让学生先感知再抽象出.教案在设计中本着实践认识再实践再认识的原则,充分考虑了学生的认知特点,符合学生的认知实际.
教学内容:
?》(《现代小学数学》第七册).
教学目的:
四年级数学《四则运算含括号》教案【一】
教学目标:
1、通过学习,学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序,并能熟练习的进行运算。
2、培养学生良好的学习习惯。
教学重点:理解带中括号的四则混合运算的运算顺序 。
教学环节 问题情境与教师活动 学生活动 媒体应用 设计意图
四年级数学主要学习整数和小学的加减混合运算,三角形的特征,多位数乘除法。
四年级数学学习重点是平行四边形和梯形、统计,是小学四年级上册数学的难点。大数的认识,两位数的乘、除法,角度的认识,是重点。
四年级数学主要学习内容:
1、数的认识。(亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位表示大数、近以数、正负数)
2、数的运算。(两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器)
3、探索规律。(乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律)
4、图形的认识。(线段、射线、平行线、平角、周角)测量。(的度量单位、用量角器画角、量角)