很多同学都会需要整理自己家所学的知识,对学过的知识进行梳理,我整理了一些八年级生物上册知识点,大家一起来看看吧。
八年级生物常考知识点总结
1.原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
2.原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
作为 八年级 的学生,做好生物知识点的学习,会让你发现更多有趣的事情。下面就让我给大家分享一些八年级上册生物知识点吧,希望能对你有帮助!
八年级上册生物知识点篇一
一、生物圈
1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
2.生物圈中生物生存的基本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。
二、栖息地
1.在生物圈内,我们把生物实际居住的环境称为栖息地。
2.在不同的栖息地,生活着不同的动植物群体。
3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
八年级上册生物知识点篇二
一、植物 体的结构层次
1.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的单位,叫做器官 。
2.绿色开花植物是最高等的 植物类 群,其植物体由各种细胞、组织和器官三个层次构成。其中根、茎、叶称为营养器官,花、果实、种子称为生殖器官。
二、动物体的结构层次
1.动物体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统 四个层次。
2.动物体各个系统密切配合,共同完成各种复杂的生理功能。
八年级上册生物知识点篇三
1.人体的三道防线:
第一道:皮肤和黏膜;
第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
第三道:免疫器官和。
2.抗体:侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
3.抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)
4.免疫:最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。
5.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体。
八年级上册生物知识点篇四
1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是:伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构
9、传粉和受精
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
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1. 八年级上册生物复习资料归纳
2. 八年级上册生物知识点归纳
3. 八年级生物上册复习提纲
4. 八年级上册生物知识点总结
5. 人教版八年级上册生物复习提纲
6. 初二上册生物知识点归纳
初二生物期末考试莫要紧张,作为初二的学生而言,要如何去复习好初中生物知识呢?以下是我为你整理的人教版初二生物上册期末试题,希望对大家有帮助!
人教版初二生物上册期末试题
一、单项选择题。(每小题只有一 个正确选项,每小题2分,共40分)
1.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于 ( )
A.恒温动物需要的食物少 B.恒温动物对环境变化的适应能力更强
C.恒温动物需要的能量少 D.恒温动物耗氧少
2.在生物分类上,人属于哺乳动物的主要依据是 ( )
A.人的心脏有四腔 B.人具有胎生、哺乳的特征
C.人的体温恒定 D.人用肺呼吸
3.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是 ( )
4.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是 ( )
A.很多动物可以观赏 B.动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.动物能促进生态系统的物质循环 D.动物能帮助植物传粉、传播种子
5.生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学习行为的是 ( )
A.养猪吃肉 B.养鹅下蛋 C.搜救犬救人 D.养公鸡报晓
6.下列可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )
#初二# 导语: 初中生物学是生物学科入门的基础学科,学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。以下是 无 整理的八年级上册生物知识点归纳【六篇】,希望对大家有帮助。
一、动物的类群:
1、动物的种类多样,根据体内有没有脊椎,可以分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物。
2、脊椎动物若从低级到高级的顺序排列,应为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
3、鱼类的代表动物是鲫鱼,鱼类的特征是终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体平衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
八年级生物上册期末试题
答题时间40分钟,满分50分
一、选一选(15分,每小题1分)
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现 ( )
A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉
C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是 ( )
A.一般有防止水分散失的结构 B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )
A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是 ( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是 ( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
7.下列动物行为中,属于先天性行为的是 ( )
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是 ( )
A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 ( )
A.葡萄酒 B.香肠 C.面包 D.腐乳
10.具有“微生物学之父”之称的科学家是 ( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
11.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是 ( )
A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢
12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 ( )
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
13.下列最具有生物多样性的地区是 ( )
A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
14.被称为“中国鸽子树”的植物是 ( )
A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁
15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 ( )
A.蕨类植物 B.鸟类 C.鱼类 D.裸子植物
二、填一填(16分,每空1分)
16.哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
17.利用 来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和 。
18.一个细菌也是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的 ,大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是
生殖。
19.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫
,长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
20.生物多样性的内容非常丰富,它不仅指 的多样性,还包括
的多样性和 的多样性。
21.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的 或
划分出来,进行保护和管理,这就是 。
三、断一断(每小题1分,共5分)
22.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 ( )
23.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 ( )
24.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 ( )
25.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。 ( )
26.许多药材都需要野生生物作为原料。 ( )
四、连一连(4分)
27.你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?
丹顶鹤 沙漠生态系统
袋鼠 森林生态系统
大熊猫 湿地生态系统
骆驼 草原生态系统
五、想一想(10分)
28.(6分,每空1分)下图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题
(1)写出细菌各部分结构的名称。
① ② ④ ⑤ ⑥
(2)从细菌的形态上看此细菌属于 。
29.(4分)我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。
资料1 在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”。
资料2 200年前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔。不到100年,已遍布澳大利亚大陆,成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸害。�
资料3 19世纪初,在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计。由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。
资料4 古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎,一次就猎获了7头亚洲象。但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游。又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南。目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头。
(1)
(2)
(3)
(4)
参考答案及评分标准
一、选一选(15分,每小题1分)
1-5 CBDDA 6-10 CBABC 11-15 BADCD
二、填一填(16分,每空1分)
16.骨骼;肌肉 17.生物反应器;环境污染 18.细胞核;有机物;分裂
19.寄生;抗生素;抵抗力 20.物种;基因;生态系统
21.陆地;水域;自然保护区
三、断一断(5分,每小题1分)
22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√
四、连一连(4分,每连对一对得1分)
27.你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?
五、想一想(10分)
28.(每空1分)(1)DNA;细胞膜;荚膜;细胞质;鞭毛 (2)杆菌
29.(每小题1分,意思相近即可得分)
(1)环境污染。水体污染导致多种水生动物死亡,生物种类和数量锐减。
(2)外来物种入侵。兔在澳大利亚没有天敌,导致兔种群数量的扩大,破坏当地生态平衡,危及本地物种。
(3)人类的滥捕乱杀,导致该物种的灭绝。
(4)生存环境的改变。人类的滥砍乱伐,破坏了亚洲象的生存环境。
很多同学都会需要整理自己家所学的知识,对学过的知识进行梳理,我整理了一些八年级生物上册知识点,大家一起来看看吧。
八年级生物常考知识点总结
1.原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
2.原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
作为 八年级 的学生,做好生物知识点的学习,会让你发现更多有趣的事情。下面就让我给大家分享一些八年级上册生物知识点吧,希望能对你有帮助!
八年级上册生物知识点篇一
一、生物圈
1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
2.生物圈中生物生存的基本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。
二、栖息地
1.在生物圈内,我们把生物实际居住的环境称为栖息地。
2.在不同的栖息地,生活着不同的动植物群体。
3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
八年级上册生物知识点篇二
一、植物 体的结构层次
1.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的单位,叫做器官 。
2.绿色开花植物是最高等的 植物类 群,其植物体由各种细胞、组织和器官三个层次构成。其中根、茎、叶称为营养器官,花、果实、种子称为生殖器官。
二、动物体的结构层次
1.动物体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统 四个层次。
2.动物体各个系统密切配合,共同完成各种复杂的生理功能。
八年级上册生物知识点篇三
1.人体的三道防线:
第一道:皮肤和黏膜;
第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
第三道:免疫器官和。
2.抗体:侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
3.抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)
4.免疫:最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。
5.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体。
八年级上册生物知识点篇四
1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是:伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构
9、传粉和受精
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
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1. 八年级上册生物复习资料归纳
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3. 八年级生物上册复习提纲
4. 八年级上册生物知识点总结
5. 人教版八年级上册生物复习提纲
6. 初二上册生物知识点归纳
初二生物期末考试莫要紧张,作为初二的学生而言,要如何去复习好初中生物知识呢?以下是我为你整理的人教版初二生物上册期末试题,希望对大家有帮助!
人教版初二生物上册期末试题
一、单项选择题。(每小题只有一 个正确选项,每小题2分,共40分)
1.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于 ( )
A.恒温动物需要的食物少 B.恒温动物对环境变化的适应能力更强
C.恒温动物需要的能量少 D.恒温动物耗氧少
2.在生物分类上,人属于哺乳动物的主要依据是 ( )
A.人的心脏有四腔 B.人具有胎生、哺乳的特征
C.人的体温恒定 D.人用肺呼吸
3.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是 ( )
4.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是 ( )
A.很多动物可以观赏 B.动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.动物能促进生态系统的物质循环 D.动物能帮助植物传粉、传播种子
5.生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学习行为的是 ( )
A.养猪吃肉 B.养鹅下蛋 C.搜救犬救人 D.养公鸡报晓
6.下列可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )
#初二# 导语: 初中生物学是生物学科入门的基础学科,学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。以下是 无 整理的八年级上册生物知识点归纳【六篇】,希望对大家有帮助。
一、动物的类群:
1、动物的种类多样,根据体内有没有脊椎,可以分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物。
2、脊椎动物若从低级到高级的顺序排列,应为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
3、鱼类的代表动物是鲫鱼,鱼类的特征是终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍,维持身体平衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
八年级生物上册期末试题
答题时间40分钟,满分50分
一、选一选(15分,每小题1分)
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现 ( )
A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉
C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是 ( )
A.一般有防止水分散失的结构 B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )
A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是 ( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是 ( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
7.下列动物行为中,属于先天性行为的是 ( )
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是 ( )
A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 ( )
A.葡萄酒 B.香肠 C.面包 D.腐乳
10.具有“微生物学之父”之称的科学家是 ( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
11.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是 ( )
A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢
12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 ( )
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
13.下列最具有生物多样性的地区是 ( )
A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
14.被称为“中国鸽子树”的植物是 ( )
A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁
15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 ( )
A.蕨类植物 B.鸟类 C.鱼类 D.裸子植物
二、填一填(16分,每空1分)
16.哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
17.利用 来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和 。
18.一个细菌也是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的 ,大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是
生殖。
19.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫
,长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
20.生物多样性的内容非常丰富,它不仅指 的多样性,还包括
的多样性和 的多样性。
21.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的 或
划分出来,进行保护和管理,这就是 。
三、断一断(每小题1分,共5分)
22.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 ( )
23.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 ( )
24.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 ( )
25.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。 ( )
26.许多药材都需要野生生物作为原料。 ( )
四、连一连(4分)
27.你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?
丹顶鹤 沙漠生态系统
袋鼠 森林生态系统
大熊猫 湿地生态系统
骆驼 草原生态系统
五、想一想(10分)
28.(6分,每空1分)下图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题
(1)写出细菌各部分结构的名称。
① ② ④ ⑤ ⑥
(2)从细菌的形态上看此细菌属于 。
29.(4分)我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。
资料1 在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”。
资料2 200年前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔。不到100年,已遍布澳大利亚大陆,成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸害。�
资料3 19世纪初,在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计。由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。
资料4 古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎,一次就猎获了7头亚洲象。但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游。又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南。目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头。
(1)
(2)
(3)
(4)
参考答案及评分标准
一、选一选(15分,每小题1分)
1-5 CBDDA 6-10 CBABC 11-15 BADCD
二、填一填(16分,每空1分)
16.骨骼;肌肉 17.生物反应器;环境污染 18.细胞核;有机物;分裂
19.寄生;抗生素;抵抗力 20.物种;基因;生态系统
21.陆地;水域;自然保护区
三、断一断(5分,每小题1分)
22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√
四、连一连(4分,每连对一对得1分)
27.你关注身边的各种动物吗?请你为下列动物找一找它们的家在哪里?
五、想一想(10分)
28.(每空1分)(1)DNA;细胞膜;荚膜;细胞质;鞭毛 (2)杆菌
29.(每小题1分,意思相近即可得分)
(1)环境污染。水体污染导致多种水生动物死亡,生物种类和数量锐减。
(2)外来物种入侵。兔在澳大利亚没有天敌,导致兔种群数量的扩大,破坏当地生态平衡,危及本地物种。
(3)人类的滥捕乱杀,导致该物种的灭绝。
(4)生存环境的改变。人类的滥砍乱伐,破坏了亚洲象的生存环境。