这篇关于一年级下册数学应用题20例,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
7、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
8、小朋友做剪纸 ,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?
1、明明上午算了100道数学题,下午算了21道,上午比下午多算多少道题?
2、图书室里有72个女同学,有18个男同学,男同学比女同学少多少个?
3、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
4、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?
5、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
6、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?
(2)黑扣子比白扣子少多少个?
7、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?
8、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本?
9、妈妈买苹果16个,买梨子比苹果多24个,买梨子多少个?
10、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?
11、四年级有84人去郊游,五年级比四年级多去8人,五年级有多少人去郊游?
12、小合唱队有28个女同学,男同学比女同学少4个,男同学有几个?
13、小华家养32只白羊,黑羊比白羊少12只,养黑羊多少只?
14、同学们参加劳动,摘黄瓜40筐,摘的白瓜比黄瓜少18筐,摘白瓜多少筐?
15、小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少下?
16、小英做红星30个,做的黄星比红星少12个,做黄星多少个?
17、学校买回白粉笔37盒,彩色粉笔8盒 ,买回粉笔共多少盒?
18、学校买回白色、彩色粉笔共45盒,其中彩色粉笔8盒,买回白粉笔多少盒?
19、学校买回白粉笔37盒,彩色粉笔8盒,彩色粉笔比白粉笔少多少盒?
20、学校买回彩色粉笔8盒,买回的白粉笔比彩色粉笔多29盒,买回白粉笔多少盒?
小学一年级下册数学应用题
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。以下是我整理的小学一年级下册数学应用题,希望大家认真练习!
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
4、一本故事书24页,小红每天看6页,几天看完?这本故事书小明8天看完,每天要看几页?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
【 #一年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《一年级小学生数学应用题3篇》相关资料,希望帮助到您。
1.一年级小学生数学应用题
1、叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个文具盒?
2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜,每只兔可以吃到几个大萝卜?
3、哥哥买回3盒彩色铅笔,每盒6枝,分给小华和小丽两人,平均每人分多少枝?
4、学校里买回足球23个,比买回的篮球多14个,学校里买回球共多少个?
5、小白兔买来两篮苹果,一篮重28千克,比另一篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克?
6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?
7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?
8、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?
9、一(二)班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵?
10、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只?
11、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?
12、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人?
13、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?
1、同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个?
1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁?
一年级应用题教孩子的方法如下:
1、让孩子熟悉题目
熟悉题目有两个要点:读完题目,可以让孩子养成用笔对关键信息做标注的习惯,从头至尾的把题目读完;读懂题目,很多孩子虽然读题,也标注了信息,却并不算是真的熟悉了题目,这里建议让孩子养成读完题后,闭上眼睛,能按照自己的理解描述一遍题目,做到短时间内不会忘记。
2、在列式解答的时候必须让孩子自己讲清算理
一年级只学习了加法和减法,有的孩子解答应用题时,一看列加法算错了就改为列减法算,根本不思考为什么这样算就对,那样算就错。其实,解答应用题是考核学生的综合能力,它是锻炼孩子独立解决问题的能力。因此,不要小看简单的加减法,必须让孩子弄清楚加减法的意义,然后结合题意让孩子讲清这样列式的道理。
3、熟练运用“+、-”符号
小学一年级排队问题数学题如下:
题目:小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人。
解释:小明前面有3个人,后面有4个人,那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己,这一队就有8人。
答案:这一队一共有8人。
这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。通过这个简单的例子,他们可以学会如何计算排队的人数,即在队列前面和后面的人数加上队列中的人数。在解决此类问题时,重要的是要确保不要忘记排队中的人自己,以免得出错误的答案。
排队问题数学题还可以扩展到更复杂的场景,例如多个排队行等,但无论场景多么复杂,解决问题的关键是理解排队的顺序和数量,并使用数学模型进行计算。
小学一年级数学题的重难点:
这篇关于一年级下册数学应用题20例,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
7、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?
8、小朋友做剪纸 ,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?
1、明明上午算了100道数学题,下午算了21道,上午比下午多算多少道题?
2、图书室里有72个女同学,有18个男同学,男同学比女同学少多少个?
3、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
4、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?
5、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
6、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?
(2)黑扣子比白扣子少多少个?
7、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?
8、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本?
9、妈妈买苹果16个,买梨子比苹果多24个,买梨子多少个?
10、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?
11、四年级有84人去郊游,五年级比四年级多去8人,五年级有多少人去郊游?
12、小合唱队有28个女同学,男同学比女同学少4个,男同学有几个?
13、小华家养32只白羊,黑羊比白羊少12只,养黑羊多少只?
14、同学们参加劳动,摘黄瓜40筐,摘的白瓜比黄瓜少18筐,摘白瓜多少筐?
15、小明拍皮球,第一次拍35下,第二次比第一次少拍7下,第二次拍多少下?
16、小英做红星30个,做的黄星比红星少12个,做黄星多少个?
17、学校买回白粉笔37盒,彩色粉笔8盒 ,买回粉笔共多少盒?
18、学校买回白色、彩色粉笔共45盒,其中彩色粉笔8盒,买回白粉笔多少盒?
19、学校买回白粉笔37盒,彩色粉笔8盒,彩色粉笔比白粉笔少多少盒?
20、学校买回彩色粉笔8盒,买回的白粉笔比彩色粉笔多29盒,买回白粉笔多少盒?
小学一年级下册数学应用题
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。以下是我整理的小学一年级下册数学应用题,希望大家认真练习!
1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?
2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?
3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?
4、一本故事书24页,小红每天看6页,几天看完?这本故事书小明8天看完,每天要看几页?
5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?
6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?
【 #一年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《一年级小学生数学应用题3篇》相关资料,希望帮助到您。
1.一年级小学生数学应用题
1、叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个文具盒?
2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜,每只兔可以吃到几个大萝卜?
3、哥哥买回3盒彩色铅笔,每盒6枝,分给小华和小丽两人,平均每人分多少枝?
4、学校里买回足球23个,比买回的篮球多14个,学校里买回球共多少个?
5、小白兔买来两篮苹果,一篮重28千克,比另一篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克?
6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?
7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?
8、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?
9、一(二)班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵?
10、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只?
11、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?
12、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人?
13、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?
1、同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个?
1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁?
一年级应用题教孩子的方法如下:
1、让孩子熟悉题目
熟悉题目有两个要点:读完题目,可以让孩子养成用笔对关键信息做标注的习惯,从头至尾的把题目读完;读懂题目,很多孩子虽然读题,也标注了信息,却并不算是真的熟悉了题目,这里建议让孩子养成读完题后,闭上眼睛,能按照自己的理解描述一遍题目,做到短时间内不会忘记。
2、在列式解答的时候必须让孩子自己讲清算理
一年级只学习了加法和减法,有的孩子解答应用题时,一看列加法算错了就改为列减法算,根本不思考为什么这样算就对,那样算就错。其实,解答应用题是考核学生的综合能力,它是锻炼孩子独立解决问题的能力。因此,不要小看简单的加减法,必须让孩子弄清楚加减法的意义,然后结合题意让孩子讲清这样列式的道理。
3、熟练运用“+、-”符号
小学一年级排队问题数学题如下:
题目:小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人。
解释:小明前面有3个人,后面有4个人,那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己,这一队就有8人。
答案:这一队一共有8人。
这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。通过这个简单的例子,他们可以学会如何计算排队的人数,即在队列前面和后面的人数加上队列中的人数。在解决此类问题时,重要的是要确保不要忘记排队中的人自己,以免得出错误的答案。
排队问题数学题还可以扩展到更复杂的场景,例如多个排队行等,但无论场景多么复杂,解决问题的关键是理解排队的顺序和数量,并使用数学模型进行计算。
小学一年级数学题的重难点: