研修活动是搞好课堂教学不可缺少的重要环节。而校本研修又是近年来人们在实践中 总结 形成的一种新型的研究方式。这里给大家分享一些关于小学美术教师研修计划5篇,供大家参考。
小学美术教师研修计划1
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识 教育 意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。
8名男生
21名男生
3名男生要参加
过程如下:男占2/7,即女占5/7,女生20人,可求得总人数28人。进而可求男生人数28*2/7等于8人
20人女生占全班女生的80%,可求班级女生总数是25人。
未参加比赛的与总数之比是9比23,设总人数是x,即x-28与x之比等于9比23,可求总人数46人所以班级男生人数是46-25=21人
第3题设参加比赛的男生X人,女生Y人。2X-5=Y 和X+Y=28 可求得X=11人,刚开始有8名男生,所以现在再有3名男生参加。这是正确答案,希望能帮到你。
对于幼儿园美术活动的有效性教学来讲,就需要营造出良好的美术学习环境。以下是我精心收集整理的幼儿园大班美术活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园大班美术活动方案1
活动目标:
1、引导幼儿用棉签在轮廓线内来回涂色。
2、会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。
3、乐于参加棉签画活动,并从中体会到成功的乐趣。
1) 中小学美术(美育)课型与教学模式的研究
2) 中小学美术校本课程开发与实施策略的研究
3) 中小学美术社团活动开发与实施策略研究
4) 核心素养引领下的美术特色课程开发研究
5) 中小学美术教育教学评价机制的研究
6) 中小学美术教育改革和发展规律、特点以及发展态势的研究
7) 基于学科核心素养的中小学美术教育课堂教学研究
8) 中小学美术教育教学案例分析研究
9) 在中小学开展民族传统文化艺术教育的研究
10) 利用现代教育技术手段提高美术教育教学质量效益的研究
11) 充分利用本土美术资源上好美术课的研究
研修活动是搞好课堂教学不可缺少的重要环节。而校本研修又是近年来人们在实践中 总结 形成的一种新型的研究方式。这里给大家分享一些关于小学美术教师研修计划5篇,供大家参考。
小学美术教师研修计划1
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识 教育 意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。
8名男生
21名男生
3名男生要参加
过程如下:男占2/7,即女占5/7,女生20人,可求得总人数28人。进而可求男生人数28*2/7等于8人
20人女生占全班女生的80%,可求班级女生总数是25人。
未参加比赛的与总数之比是9比23,设总人数是x,即x-28与x之比等于9比23,可求总人数46人所以班级男生人数是46-25=21人
第3题设参加比赛的男生X人,女生Y人。2X-5=Y 和X+Y=28 可求得X=11人,刚开始有8名男生,所以现在再有3名男生参加。这是正确答案,希望能帮到你。
对于幼儿园美术活动的有效性教学来讲,就需要营造出良好的美术学习环境。以下是我精心收集整理的幼儿园大班美术活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园大班美术活动方案1
活动目标:
1、引导幼儿用棉签在轮廓线内来回涂色。
2、会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。
3、乐于参加棉签画活动,并从中体会到成功的乐趣。
1) 中小学美术(美育)课型与教学模式的研究
2) 中小学美术校本课程开发与实施策略的研究
3) 中小学美术社团活动开发与实施策略研究
4) 核心素养引领下的美术特色课程开发研究
5) 中小学美术教育教学评价机制的研究
6) 中小学美术教育改革和发展规律、特点以及发展态势的研究
7) 基于学科核心素养的中小学美术教育课堂教学研究
8) 中小学美术教育教学案例分析研究
9) 在中小学开展民族传统文化艺术教育的研究
10) 利用现代教育技术手段提高美术教育教学质量效益的研究
11) 充分利用本土美术资源上好美术课的研究