苏教版小学数学五年级教案5篇
教案是以系统方法为指导。教案把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面我给大家带来关于苏教版小学数学五年级教案,方便大家学习
苏教版小学数学五年级教案1
首先让学生回顾有理数,同时借助多媒体让学生举手回答,使学生思维活跃迅速进入上课状态。
在进入新课时,又借助实物让学生对数轴有一个感性的认识,引导学生回答在实际生活中类似于温度计的例子,让学生注意力集中,思维活跃。
数学老师在课堂中要培养学生的迁移类推能力和概括能力,以及运用所学知识解决新问题的能力。以下是我整理的小学五年级数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学五年级数学教案范文一:积的近似值
教学要求:
使学生会根据需要,用“四舍五人法”保留一定的小数位数,求出积的近似值。教学重点:用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。
教学难点:根据题目要求与实际需要,用“四舍五人法”截取积是小数的近似值。
教学用具:投影片若干张。
苏教版小学数学五年级教案5篇
教案是以系统方法为指导。教案把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面我给大家带来关于苏教版小学数学五年级教案,方便大家学习
苏教版小学数学五年级教案1
首先让学生回顾有理数,同时借助多媒体让学生举手回答,使学生思维活跃迅速进入上课状态。
在进入新课时,又借助实物让学生对数轴有一个感性的认识,引导学生回答在实际生活中类似于温度计的例子,让学生注意力集中,思维活跃。
苏教版小学数学五年级教案5篇
教案是以系统方法为指导。教案把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面我给大家带来关于苏教版小学数学五年级教案,方便大家学习
苏教版小学数学五年级教案1
首先让学生回顾有理数,同时借助多媒体让学生举手回答,使学生思维活跃迅速进入上课状态。
在进入新课时,又借助实物让学生对数轴有一个感性的认识,引导学生回答在实际生活中类似于温度计的例子,让学生注意力集中,思维活跃。
数学老师在课堂中要培养学生的迁移类推能力和概括能力,以及运用所学知识解决新问题的能力。以下是我整理的小学五年级数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学五年级数学教案范文一:积的近似值
教学要求:
使学生会根据需要,用“四舍五人法”保留一定的小数位数,求出积的近似值。教学重点:用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。
教学难点:根据题目要求与实际需要,用“四舍五人法”截取积是小数的近似值。
教学用具:投影片若干张。
苏教版小学数学五年级教案5篇
教案是以系统方法为指导。教案把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面我给大家带来关于苏教版小学数学五年级教案,方便大家学习
苏教版小学数学五年级教案1
首先让学生回顾有理数,同时借助多媒体让学生举手回答,使学生思维活跃迅速进入上课状态。
在进入新课时,又借助实物让学生对数轴有一个感性的认识,引导学生回答在实际生活中类似于温度计的例子,让学生注意力集中,思维活跃。