三年级开始比较好,刚开始时可以学习比较简单,华东师大版的《从课本到奥数》比较基础,可以作为教材。如果觉得简单了,可以用个蓝皮书《奥数教程》。 从几年级学都不晚,最主要是感兴趣。我当时是五年级时数学老师给了我两本奥数书,也没提什么要求,自己按兴趣看的,比做作业有难度做起来才高兴,感觉自己越学越厉害,呵呵,小时候的虚荣心和自信心。
中、高年级:课内没问题的话,尽量学奥数
对于3-6年级的娃,我觉得,保证课内数学知识完全掌握,成绩接近满分,是学奥数的前提。
如果孩子课内数学成绩还不能做到满分,或者接近满分的程度,应该先分析是哪部分出了问题,原因是什么。
也就是说,到了中、高年级,就不能用马虎来一笔带过了,而一定要分析学校内考试的错题原因。
比如说是分数、小数的计算总是错,就要看是分数、小数的理解有问题?还是整数四则运算的错误导致的?
如果是理解问题,则应该巩固课本上的知识点,如果是整数四则运算的错误导致的,则需要加强整数、小数、分数的计算。
有针对性地补救之后,再去做课内难度的套卷,看看成绩是否有所提高。
如果孩子课内一直掌握很好,或者通过课下的努力,课内内容都能搞定了,这时候才可以考虑奥数学习。如果是刚开始接触奥数,也可以先从低年级的奥数书开始看起。
比如孩子现在刚刚四年级,没有接触过奥数,其实完全可以先把1-4年级的八本高思课本都买了。
1-3年级的奥数内容,可以快速过一遍,觉得简单的内容,5-10分钟一讲就过去,这样一本也花不了几天。
但是,通过这样的步骤,孩子会对1-3年级的奥数内容有一个清楚的认知,部分掌握不太好的内容认真学一学,再开始4年级奥数的学习,这样会比较顺畅。
而学习的方式,和低年级类似,还是要根据实际情况来选择。
奥数3年级开始学好。
一般建议孩子从3年级开始学习奥数比较好,在三升四的暑假开始比较好,这个阶段的孩子经过三年的数学学习已经具备初步的数学思维,太早学习事倍功半,甚至还达不到。小学一到三年级重点培养孩子的学习习惯。
而小学一二年级的学生因年龄过小,自身的理解能力有限,再加上记忆能力相对较弱,且识字较少,在这个年龄阶段下学奥数会非常吃力,不但会使家长疲惫不堪,还容易挫伤孩子学习奥数的积极性。
奥数作用:
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
奥数中有我们平常数学课上所不讲、也没有时间去讲的一些数学分支的基础内容,比如图论、组合数学、数论等等,还有很重要的数学思想,比如构造思想、特殊化思想、化归思想等等。
「三年级以上适用」孩子..
孩子数学学习不好,成绩也是全班倒数,自打学了这个方法后,孩子成绩好了...
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应该让孩子几年级开始学奥数呢
2014-10-21 21690人 1页
5.0分
用APP查看
应该让孩子几年级开始学奥数呢
这也许是一个老生常谈的话题,可还是有很多家长问起。
很多家长都是看别的孩子学的挺早的,再加上学校老师一再强调让孩子早学, 所以家长也不知道到底应该什么时候开始学。
首先,一二年级孩子是不需要学习奥数的,不过这个时候一定要加强计算能 力以及图形认识,简单逻辑推理的能力的培养等。
三四年级是最佳学习阶段,这个时候孩子的奥数知识空缺,刚好可以接受比 较好的奥数思维和解题方式。这对孩子培养学习兴趣也非常重要。
当然,一定要找一个好的,优秀的,专业的老师,千万不要图省事!否则孩 子兴趣丧失,后果不堪设想!
五年级开始学, 当然有一点晚了, 不过这个时候如果你加油, 再找一个适合 孩子学习的老师,一定也能赶上来的,这样的例子太多了,我就不一一列举了。
六年级再学, 这应该是很多家长一开始不着急, 后来看没有办法了, 来学了。 不过, 这个时候学习, 不能再是那种非常系统的学习了, 很多专题只能作一个简 单了解和理解,平时更好抓紧一些时间。
三年级开始比较好,刚开始时可以学习比较简单,华东师大版的《从课本到奥数》比较基础,可以作为教材。如果觉得简单了,可以用个蓝皮书《奥数教程》。 从几年级学都不晚,最主要是感兴趣。我当时是五年级时数学老师给了我两本奥数书,也没提什么要求,自己按兴趣看的,比做作业有难度做起来才高兴,感觉自己越学越厉害,呵呵,小时候的虚荣心和自信心。
中、高年级:课内没问题的话,尽量学奥数
对于3-6年级的娃,我觉得,保证课内数学知识完全掌握,成绩接近满分,是学奥数的前提。
如果孩子课内数学成绩还不能做到满分,或者接近满分的程度,应该先分析是哪部分出了问题,原因是什么。
也就是说,到了中、高年级,就不能用马虎来一笔带过了,而一定要分析学校内考试的错题原因。
比如说是分数、小数的计算总是错,就要看是分数、小数的理解有问题?还是整数四则运算的错误导致的?
如果是理解问题,则应该巩固课本上的知识点,如果是整数四则运算的错误导致的,则需要加强整数、小数、分数的计算。
有针对性地补救之后,再去做课内难度的套卷,看看成绩是否有所提高。
如果孩子课内一直掌握很好,或者通过课下的努力,课内内容都能搞定了,这时候才可以考虑奥数学习。如果是刚开始接触奥数,也可以先从低年级的奥数书开始看起。
比如孩子现在刚刚四年级,没有接触过奥数,其实完全可以先把1-4年级的八本高思课本都买了。
1-3年级的奥数内容,可以快速过一遍,觉得简单的内容,5-10分钟一讲就过去,这样一本也花不了几天。
但是,通过这样的步骤,孩子会对1-3年级的奥数内容有一个清楚的认知,部分掌握不太好的内容认真学一学,再开始4年级奥数的学习,这样会比较顺畅。
而学习的方式,和低年级类似,还是要根据实际情况来选择。
奥数3年级开始学好。
一般建议孩子从3年级开始学习奥数比较好,在三升四的暑假开始比较好,这个阶段的孩子经过三年的数学学习已经具备初步的数学思维,太早学习事倍功半,甚至还达不到。小学一到三年级重点培养孩子的学习习惯。
而小学一二年级的学生因年龄过小,自身的理解能力有限,再加上记忆能力相对较弱,且识字较少,在这个年龄阶段下学奥数会非常吃力,不但会使家长疲惫不堪,还容易挫伤孩子学习奥数的积极性。
奥数作用:
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
奥数中有我们平常数学课上所不讲、也没有时间去讲的一些数学分支的基础内容,比如图论、组合数学、数论等等,还有很重要的数学思想,比如构造思想、特殊化思想、化归思想等等。
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孩子数学学习不好,成绩也是全班倒数,自打学了这个方法后,孩子成绩好了...
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应该让孩子几年级开始学奥数呢
2014-10-21 21690人 1页
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应该让孩子几年级开始学奥数呢
这也许是一个老生常谈的话题,可还是有很多家长问起。
很多家长都是看别的孩子学的挺早的,再加上学校老师一再强调让孩子早学, 所以家长也不知道到底应该什么时候开始学。
首先,一二年级孩子是不需要学习奥数的,不过这个时候一定要加强计算能 力以及图形认识,简单逻辑推理的能力的培养等。
三四年级是最佳学习阶段,这个时候孩子的奥数知识空缺,刚好可以接受比 较好的奥数思维和解题方式。这对孩子培养学习兴趣也非常重要。
当然,一定要找一个好的,优秀的,专业的老师,千万不要图省事!否则孩 子兴趣丧失,后果不堪设想!
五年级开始学, 当然有一点晚了, 不过这个时候如果你加油, 再找一个适合 孩子学习的老师,一定也能赶上来的,这样的例子太多了,我就不一一列举了。
六年级再学, 这应该是很多家长一开始不着急, 后来看没有办法了, 来学了。 不过, 这个时候学习, 不能再是那种非常系统的学习了, 很多专题只能作一个简 单了解和理解,平时更好抓紧一些时间。