天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。学习,就算是天才,也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位,个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点 总结
1、数数:根据物体的个数,可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序:11—20各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小:可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成:都是由1个十和几个一组成的,20由2个十组成的。
在一年级数学学习中,学生需要掌握以下七个方面的重点内容:
一、数字认知
1. 了解数字的概念:学生需要了解数字是什么,数字代表的数量是多少,数字的顺序和大小等基本概念。
2. 掌握数字的读写:学生需要能够正确地读出数字,并能够正确地写出数字。可以练习数字的书写,从易到难逐渐掌握。
3. 了解数字的应用:学生需要了解数字在日常生活中的各种应用,例如物品的价格、时间等。
二、图形认知
1. 了解图形的概念:学生需要了解什么是图形,图形的类型和特点等基本概念。
2. 掌握图形的识别:学生需要能够正确地识别各种图形,包括圆形、正方形、长方形、三角形等。
3. 了解图形的特征:学生需要了解图形的特征,例如图形的周长、面积等。
三、大小比较
1. 了解大小的概念:学生需要了解什么是大小,包括物体的大小、数字的大小等。
2. 掌握大小比较的方法:学生需要掌握如何比较两个物体的大小,例如通过视觉、测量等方式。
3. 了解大小比较的应用:学生需要了解大小比较在日常生活中的各种应用,例如物品的分类、排序等。
四、排序与规律
1. 了解排序的概念:学生需要了解什么是排序,包括物品的排序、数字的排序等。
2. 掌握排序的方法:学生需要掌握如何进行排序,包括按照大小、形状、颜色等方式进行排序。
3. 了解排序的应用:学生需要了解排序在日常生活中的各种应用,例如物品的分类、整理等。
五、加法与减法
1. 了解加法与减法的概念:学生需要了解什么是加法与减法,以及如何进行加法和减法运算。
2. 掌握加法与减法的计算方法:学生需要掌握如何正确地进行加法和减法运算,例如进位、借位等方法。
3. 了解加法与减法的应用:学生需要了解加法与减法在日常生活中的各种应用,例如购物计算、时间计算等。
六、时间与钟表
1. 了解时间的概念:学生需要了解时间的概念和重要性,包括小时、分钟、秒等时间单位。
2. 掌握时钟的使用方法:学生需要掌握如何使用时钟,包括时钟的读数、时间的计算等。
3. 了解时间的应用:学生需要了解时间在日常生活中的各种应用,例如日常生活的安排、时间的计算等。
七、计数与统计
1. 了解计数的方法:学生需要了解如何进行计数,包括个位数、十位数、百位数等计数方法。
2. 掌握统计的方法:学生需要掌握如何进行统计,例如统计图表的制作、数据的分析等。
3. 了解计数与统计的应用:学生需要了解计数与统计在日常生活中的各种应用,例如物品的统计、数据的分析等。
【 #一年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《一年级小学生数学应用题3篇》相关资料,希望帮助到您。
1.一年级小学生数学应用题
1、叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个文具盒?
2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜,每只兔可以吃到几个大萝卜?
3、哥哥买回3盒彩色铅笔,每盒6枝,分给小华和小丽两人,平均每人分多少枝?
4、学校里买回足球23个,比买回的篮球多14个,学校里买回球共多少个?
5、小白兔买来两篮苹果,一篮重28千克,比另一篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克?
6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?
7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?
8、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?
9、一(二)班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵?
10、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只?
11、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?
12、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人?
13、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?
1、同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个?
1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁?
天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。学习,就算是天才,也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位,个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点 总结
1、数数:根据物体的个数,可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序:11—20各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小:可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成:都是由1个十和几个一组成的,20由2个十组成的。
在一年级数学学习中,学生需要掌握以下七个方面的重点内容:
一、数字认知
1. 了解数字的概念:学生需要了解数字是什么,数字代表的数量是多少,数字的顺序和大小等基本概念。
2. 掌握数字的读写:学生需要能够正确地读出数字,并能够正确地写出数字。可以练习数字的书写,从易到难逐渐掌握。
3. 了解数字的应用:学生需要了解数字在日常生活中的各种应用,例如物品的价格、时间等。
二、图形认知
1. 了解图形的概念:学生需要了解什么是图形,图形的类型和特点等基本概念。
2. 掌握图形的识别:学生需要能够正确地识别各种图形,包括圆形、正方形、长方形、三角形等。
3. 了解图形的特征:学生需要了解图形的特征,例如图形的周长、面积等。
三、大小比较
1. 了解大小的概念:学生需要了解什么是大小,包括物体的大小、数字的大小等。
2. 掌握大小比较的方法:学生需要掌握如何比较两个物体的大小,例如通过视觉、测量等方式。
3. 了解大小比较的应用:学生需要了解大小比较在日常生活中的各种应用,例如物品的分类、排序等。
四、排序与规律
1. 了解排序的概念:学生需要了解什么是排序,包括物品的排序、数字的排序等。
2. 掌握排序的方法:学生需要掌握如何进行排序,包括按照大小、形状、颜色等方式进行排序。
3. 了解排序的应用:学生需要了解排序在日常生活中的各种应用,例如物品的分类、整理等。
五、加法与减法
1. 了解加法与减法的概念:学生需要了解什么是加法与减法,以及如何进行加法和减法运算。
2. 掌握加法与减法的计算方法:学生需要掌握如何正确地进行加法和减法运算,例如进位、借位等方法。
3. 了解加法与减法的应用:学生需要了解加法与减法在日常生活中的各种应用,例如购物计算、时间计算等。
六、时间与钟表
1. 了解时间的概念:学生需要了解时间的概念和重要性,包括小时、分钟、秒等时间单位。
2. 掌握时钟的使用方法:学生需要掌握如何使用时钟,包括时钟的读数、时间的计算等。
3. 了解时间的应用:学生需要了解时间在日常生活中的各种应用,例如日常生活的安排、时间的计算等。
七、计数与统计
1. 了解计数的方法:学生需要了解如何进行计数,包括个位数、十位数、百位数等计数方法。
2. 掌握统计的方法:学生需要掌握如何进行统计,例如统计图表的制作、数据的分析等。
3. 了解计数与统计的应用:学生需要了解计数与统计在日常生活中的各种应用,例如物品的统计、数据的分析等。
【 #一年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《一年级小学生数学应用题3篇》相关资料,希望帮助到您。
1.一年级小学生数学应用题
1、叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个文具盒?
2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜,每只兔可以吃到几个大萝卜?
3、哥哥买回3盒彩色铅笔,每盒6枝,分给小华和小丽两人,平均每人分多少枝?
4、学校里买回足球23个,比买回的篮球多14个,学校里买回球共多少个?
5、小白兔买来两篮苹果,一篮重28千克,比另一篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克?
6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?
7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?
8、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?
9、一(二)班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵?
10、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只?
11、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?
12、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人?
13、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?
1、同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个?
1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁?