一、拼音和单词的训练
1.请正确拼写下列词语,并标注正确的音调。
(1) wēi xiao () (2) yu le ()
(3) zhu fu () (4) qī
(5) yi shi () (6) fag zh
根据拼音写出正确的词语。
(1) a shēg zhī
(2) yi bā zhī g
(3) yīg er yī m
(4) dǎo gao lai zhī
读句子,用横线标记正确的单词。
从家里出来的时候,他带着一本书。现在,他把那本书紧紧地抱在胸前。(有/有)
他正沿着人行道走。我左手拿着橘子,右手拿着那个笔记本。(那个/就是这个)
他走进一家居酒屋,点了一杯酒,慢慢地品味着。(一杯/一瓶)
请把下面的句子修改得通顺。
他拿着一本书和橘子进了小酒馆。他点了酒,慢慢地品味着。
春天来了,大地万物都醒了。小河开始唱歌,蝴蝶采蜜,小鸟开心地飞翔。小草从地上探出头来,柳树也开始发芽了。啊,是吗?春天真美啊。
1.短文分享_______的话。
2.短文里写了什么事物?在文中用“____”写。
3 .春天来了,这些事物译文:译文,译文译文,译文译文,译文译文,译文译文,译文:____。
你觉得春天美吗?为什么呢?
我的故乡。
要求:介绍家乡的风景、特产、风俗等,表达对家乡的热爱之情。字数不少于200字。
提示:写作时要按照一定的顺序介绍家乡的各个方面,可以分段描写。只要注意措辞准确,就能恰当地使用比喻、拟人等表达方式,使文章更加生动。
一、拼音和单词的训练
1.请正确拼写下列词语,并标注正确的音调。
(1) wēi xiao () (2) yu le ()
(3) zhu fu () (4) qī
(5) yi shi () (6) fag zh
根据拼音写出正确的词语。
(1) a shēg zhī
(2) yi bā zhī g
(3) yīg er yī m
(4) dǎo gao lai zhī
读句子,用横线标记正确的单词。
从家里出来的时候,他带着一本书。现在,他把那本书紧紧地抱在胸前。(有/有)
他正沿着人行道走。我左手拿着橘子,右手拿着那个笔记本。(那个/就是这个)
他走进一家居酒屋,点了一杯酒,慢慢地品味着。(一杯/一瓶)
请把下面的句子修改得通顺。
他拿着一本书和橘子进了小酒馆。他点了酒,慢慢地品味着。
春天来了,大地万物都醒了。小河开始唱歌,蝴蝶采蜜,小鸟开心地飞翔。小草从地上探出头来,柳树也开始发芽了。啊,是吗?春天真美啊。
1.短文分享_______的话。
2.短文里写了什么事物?在文中用“____”写。
3 .春天来了,这些事物译文:译文,译文译文,译文译文,译文译文,译文译文,译文:____。
你觉得春天美吗?为什么呢?
我的故乡。
要求:介绍家乡的风景、特产、风俗等,表达对家乡的热爱之情。字数不少于200字。
提示:写作时要按照一定的顺序介绍家乡的各个方面,可以分段描写。只要注意措辞准确,就能恰当地使用比喻、拟人等表达方式,使文章更加生动。