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统编人教版小学数学二年级上册同步学(完结)(272M超清视频)
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K12教育强调个性化教育,关注学生的兴趣、能力和发展需求,以激发他们的学习动力和创造力。通过培养学生的批判性思维和解决问题的能力,K12教育旨在为学生的学术成功和终身学习奠定坚实基础,使他们能够在不断变化的社会中取得成功。
国家中小学网络云课堂。
方法:
1搜索“国家中小学网络云课堂”进入官网。
2网左滑,点击“课程学习”。
3选择年级,点击“课程名称”右侧的播放。
4继续点击“播放”按钮,即可在线观看同步的云课堂了。
【 #二年级# 导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是 无 整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
一、填空。
1.6×4=(),读作()乘()等于(),用口诀()求积。
2.81÷9=(),读作()除以()等于(),用口诀()求商。
3.72÷8=(),表示72里面有()个();也表示72是8的()倍。
4.用16、4、2、8这四个数写出2个乘法和2个除法算式。
()×()=()()÷()=()
()×()=()()÷()=()
二、计算题。
1.口算。
3×7=3×8=48÷6+15=18+2×4=
54÷9=36÷6=18÷3=63÷7÷9=
17+38=4×6=27÷9÷3=15+3×4=
2.看算式填空。
4×9→()÷6→()72÷8→()×6→()
2×9→()÷3→()40÷8→()÷5→()
8×3→()÷4→()48÷6→()×4→()
3.连线。
9×4÷6268×4+6
7×8+8672÷9×8
4×7-2643×6-12
40-15+133815+20-9
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.3×7=7×3,计算时用同一句口诀。()
2.45是5的9倍,列算式是45÷5=9。()
3.12÷4=3可表示12里面有3个4。()
4.72里面有6个9。()
四、在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”。
3○8=241○8○9=183○8=4○6
6○6=036○9=27○018○12=18○3
4○9=3628○4=7○17○3=16○6
五、列算式计算。
1.63里面有几个9?2.6的4倍是多少?
3.5个9是多少?4.把40平均分成8份,每份是几?
六、解决问题。
1.同学们参加跳远比赛,平均每人跳3次,一共跳了24次。有多少个
同学参加了跳远比赛?
2.明明给奶奶买水果,1千克苹果2元钱,菠萝的价钱是苹果的4倍。
他拿10元钱,先买了1千克苹果,剩下的钱能买几千克菠萝?
3.苹果树有8行,每行8棵,梨树比苹果树多10棵,梨树有多少棵?
4.8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?
5.光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元?
6.修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?
一、你会填吗?
1.一个数从右边起,第一位是( )位,第三位是( )位,万位在第( )位。
2.( )个十是一百,10个一百是( ),( )个一千是10000。
3.8007里面有( )个千,( )个一;1056里面有1个( ),5个( ),6个( )。
4一十一十地数,把90前面的两个数和后面的两个数写出来。
( )、( )、90、( )、( )
5. 4米=( )分米 50分米=( )米
7厘米=( )毫米 90厘米=( )分米
6.你能在○里上填上、或=吗?
500m ○ 4Km 30cm ○ 4dm 25dm ○ 25m
7.根据300+320=620,直接写出下面两个算式的结果。
620-320=( ) 620-300=( )
8、写一写,读一读。
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
9. 你会找规律填数吗?
① 658 659
② 4480 4490
二、判断(对的打,错的打。)
1、计算7×3和21÷3用同一句口诀。 ( )
2、( ) 545括号里能填8。 ( )
3.读数和写数都从高位起。 ( )
4.3424百位上和个位上的4,表示的意义相同。 ( )
5.排在698后的三个数是699、700、701。 ( )
6.6个一百写作6100。 ( )
7、1米等于100厘米可以用1m=100 m m表示。( )
8、的两位数比最小的两位数多89。 ( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填到括号里。)
1.从2080起,一十一十地数,数( )次数到2120。
①2 ②3 ③4
2.黄花比红花多10朵,红花有40朵,黄花有几朵?正确算式是( )。
①40+10 ②40-lO ③40+40-10
3.小华身高14( )。
①厘米 ②分米 ③米 ④千米
四、计算乐园:
1、口算。
560+400= 400+430= 60-37= 730-400=
1000-800= 72-8= 1500+600= 490+60=
710-300= 240+150= 40+90= 60-28=
2、估算。
291+304 587+411 323+312
797+202 601-304 384-294
3、列式算一算。
五、笔算。(带※的需要验算。)
※447+492 = ※926-395 =
906-712 = 63 8= 327+368 =
六、生活乐园:解决问题。( 24分)
1、一本书共有498页,小亮已经看了225页,还剩多少页没看?
2、水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,还剩下多少千克?
3、教室里有8行桌子,每行8张,又搬进30张,现在教室里有多少张桌子?
4、一根电线长45米,每5米截成一段,一共可以截多少段?
5、有49颗纽扣,每件上衣用5颗,最多可以做几件上衣?还剩几颗?
6、伊利29元一箱 比蒙牛贵18元
(1).每箱伊利牛奶多少元?
(2).妈妈带100元钱,买2箱伊利,一箱蒙牛,找回多少钱?
一、填空。(26分)
大九九乘法口诀表是小学数学教育中的基础内容,它的应用场景非常广泛。以下是一些常见的应用场景:
1.基础数学学习:大九九乘法口诀表是小学生学习乘法的基础工具,通过背诵和熟练掌握口诀表,可以帮助学生快速准确地进行简单的乘法运算。
2.日常生活计算:在日常生活中,我们经常需要进行一些简单的乘法运算,比如计算购物时的总价、计算家庭成员的年龄等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助我们快速完成这些计算。
3.商业计算:在商业领域,乘法运算也是常见的需求。比如计算商品的销售数量、计算销售额等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助商家快速准确地进行这些计算。
4.科学研究:在科学研究中,乘法运算也是常见的需求。比如计算实验数据的变化倍数、计算样本的重复次数等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助科研人员快速准确地进行这些计算。
5.金融投资:在金融投资领域,乘法运算也是常见的需求。比如计算股票的收益率、计算投资组合的回报率等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助投资者快速准确地进行这些计算。
总之,大九九乘法口诀表是数学学习和应用的基础工具,它的应用场景非常广泛。通过熟练掌握口诀表,我们可以提高数学运算的速度和准确性,从而更好地应对各种数学问题和实际需求。
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【 #二年级# 导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是 无 整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
一、填空。
1.6×4=(),读作()乘()等于(),用口诀()求积。
2.81÷9=(),读作()除以()等于(),用口诀()求商。
3.72÷8=(),表示72里面有()个();也表示72是8的()倍。
4.用16、4、2、8这四个数写出2个乘法和2个除法算式。
()×()=()()÷()=()
()×()=()()÷()=()
二、计算题。
1.口算。
3×7=3×8=48÷6+15=18+2×4=
54÷9=36÷6=18÷3=63÷7÷9=
17+38=4×6=27÷9÷3=15+3×4=
2.看算式填空。
4×9→()÷6→()72÷8→()×6→()
2×9→()÷3→()40÷8→()÷5→()
8×3→()÷4→()48÷6→()×4→()
3.连线。
9×4÷6268×4+6
7×8+8672÷9×8
4×7-2643×6-12
40-15+133815+20-9
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.3×7=7×3,计算时用同一句口诀。()
2.45是5的9倍,列算式是45÷5=9。()
3.12÷4=3可表示12里面有3个4。()
4.72里面有6个9。()
四、在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”。
3○8=241○8○9=183○8=4○6
6○6=036○9=27○018○12=18○3
4○9=3628○4=7○17○3=16○6
五、列算式计算。
1.63里面有几个9?2.6的4倍是多少?
3.5个9是多少?4.把40平均分成8份,每份是几?
六、解决问题。
1.同学们参加跳远比赛,平均每人跳3次,一共跳了24次。有多少个
同学参加了跳远比赛?
2.明明给奶奶买水果,1千克苹果2元钱,菠萝的价钱是苹果的4倍。
他拿10元钱,先买了1千克苹果,剩下的钱能买几千克菠萝?
3.苹果树有8行,每行8棵,梨树比苹果树多10棵,梨树有多少棵?
4.8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?
5.光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元?
6.修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?
一、你会填吗?
1.一个数从右边起,第一位是( )位,第三位是( )位,万位在第( )位。
2.( )个十是一百,10个一百是( ),( )个一千是10000。
3.8007里面有( )个千,( )个一;1056里面有1个( ),5个( ),6个( )。
4一十一十地数,把90前面的两个数和后面的两个数写出来。
( )、( )、90、( )、( )
5. 4米=( )分米 50分米=( )米
7厘米=( )毫米 90厘米=( )分米
6.你能在○里上填上、或=吗?
500m ○ 4Km 30cm ○ 4dm 25dm ○ 25m
7.根据300+320=620,直接写出下面两个算式的结果。
620-320=( ) 620-300=( )
8、写一写,读一读。
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
9. 你会找规律填数吗?
① 658 659
② 4480 4490
二、判断(对的打,错的打。)
1、计算7×3和21÷3用同一句口诀。 ( )
2、( ) 545括号里能填8。 ( )
3.读数和写数都从高位起。 ( )
4.3424百位上和个位上的4,表示的意义相同。 ( )
5.排在698后的三个数是699、700、701。 ( )
6.6个一百写作6100。 ( )
7、1米等于100厘米可以用1m=100 m m表示。( )
8、的两位数比最小的两位数多89。 ( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填到括号里。)
1.从2080起,一十一十地数,数( )次数到2120。
①2 ②3 ③4
2.黄花比红花多10朵,红花有40朵,黄花有几朵?正确算式是( )。
①40+10 ②40-lO ③40+40-10
3.小华身高14( )。
①厘米 ②分米 ③米 ④千米
四、计算乐园:
1、口算。
560+400= 400+430= 60-37= 730-400=
1000-800= 72-8= 1500+600= 490+60=
710-300= 240+150= 40+90= 60-28=
2、估算。
291+304 587+411 323+312
797+202 601-304 384-294
3、列式算一算。
五、笔算。(带※的需要验算。)
※447+492 = ※926-395 =
906-712 = 63 8= 327+368 =
六、生活乐园:解决问题。( 24分)
1、一本书共有498页,小亮已经看了225页,还剩多少页没看?
2、水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,还剩下多少千克?
3、教室里有8行桌子,每行8张,又搬进30张,现在教室里有多少张桌子?
4、一根电线长45米,每5米截成一段,一共可以截多少段?
5、有49颗纽扣,每件上衣用5颗,最多可以做几件上衣?还剩几颗?
6、伊利29元一箱 比蒙牛贵18元
(1).每箱伊利牛奶多少元?
(2).妈妈带100元钱,买2箱伊利,一箱蒙牛,找回多少钱?
一、填空。(26分)
大九九乘法口诀表是小学数学教育中的基础内容,它的应用场景非常广泛。以下是一些常见的应用场景:
1.基础数学学习:大九九乘法口诀表是小学生学习乘法的基础工具,通过背诵和熟练掌握口诀表,可以帮助学生快速准确地进行简单的乘法运算。
2.日常生活计算:在日常生活中,我们经常需要进行一些简单的乘法运算,比如计算购物时的总价、计算家庭成员的年龄等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助我们快速完成这些计算。
3.商业计算:在商业领域,乘法运算也是常见的需求。比如计算商品的销售数量、计算销售额等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助商家快速准确地进行这些计算。
4.科学研究:在科学研究中,乘法运算也是常见的需求。比如计算实验数据的变化倍数、计算样本的重复次数等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助科研人员快速准确地进行这些计算。
5.金融投资:在金融投资领域,乘法运算也是常见的需求。比如计算股票的收益率、计算投资组合的回报率等。掌握大九九乘法口诀表可以帮助投资者快速准确地进行这些计算。
总之,大九九乘法口诀表是数学学习和应用的基础工具,它的应用场景非常广泛。通过熟练掌握口诀表,我们可以提高数学运算的速度和准确性,从而更好地应对各种数学问题和实际需求。