课文《春》应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。
盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。
绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。
赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
扩展资料:
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。
在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 课文《春》应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。
盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。
绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。
赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
主题思想:
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国,但他的心灵世界则是一片澄澈明净,他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣,把他对美好事物的无限热爱,将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意,产生了经久不衰的艺术魅力。
初一上册语文课文目录如下:
第一课是《在山的那边》;
第二课是《走一步,再走一步》;
第三课是《生命生命》;
第四课是《紫藤萝瀑布》;
第五课是《童趣》;
第六课是《理想》;
第七课是《短文两篇》;
第八课是《人生寓言》;
第九课是《我的信念》;
第十课是《论语》;
第十一课是《春》;
第十二课是《济南的冬天》;
第 十三课是《山中访友》;
第十四课是《秋天》。
人教版七年级上册语文书第一课是什么?
老版七年级上册语文的第一课的是王家新的《在山的那边》,新版七年级上册语文的第一课是怀戚的《散步》。
一、《在山的那边》课文介绍:
《在山的那边》原是《长江文艺》1981年第5期的一篇文章,后被初中语文课本入选,之后又略有改动。这篇文章讲的是通过自己一次童年的经验比喻一个信念,妈妈给我说山的那边是海。妈妈是由我的痴想,疑问而说起的这话,并非指理想。
二、《散步》课文介绍:
【 #教案# 导语】编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。 准备了以下内容,供大家参考!
【篇一】部编版初一上册语文第7课《散文诗两首》课文原文
金色花
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
教学目标
教学目标:
课文《春》应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。
盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。
绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。
赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
扩展资料:
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。
在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 课文《春》应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。
盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。
绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。
赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
主题思想:
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国,但他的心灵世界则是一片澄澈明净,他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣,把他对美好事物的无限热爱,将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意,产生了经久不衰的艺术魅力。
初一上册语文课文目录如下:
第一课是《在山的那边》;
第二课是《走一步,再走一步》;
第三课是《生命生命》;
第四课是《紫藤萝瀑布》;
第五课是《童趣》;
第六课是《理想》;
第七课是《短文两篇》;
第八课是《人生寓言》;
第九课是《我的信念》;
第十课是《论语》;
第十一课是《春》;
第十二课是《济南的冬天》;
第 十三课是《山中访友》;
第十四课是《秋天》。
人教版七年级上册语文书第一课是什么?
老版七年级上册语文的第一课的是王家新的《在山的那边》,新版七年级上册语文的第一课是怀戚的《散步》。
一、《在山的那边》课文介绍:
《在山的那边》原是《长江文艺》1981年第5期的一篇文章,后被初中语文课本入选,之后又略有改动。这篇文章讲的是通过自己一次童年的经验比喻一个信念,妈妈给我说山的那边是海。妈妈是由我的痴想,疑问而说起的这话,并非指理想。
二、《散步》课文介绍:
【 #教案# 导语】编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。 准备了以下内容,供大家参考!
【篇一】部编版初一上册语文第7课《散文诗两首》课文原文
金色花
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
教学目标
教学目标: