四年级上数学教案4篇
数学是折射世界发展的一滴水珠,四年级数学教师应让学生体悟到科学的博大与精深。写四年级数学教案是每个四年级数学教师必备的技能,作为四年级数学教师的你会写四年级数学教案吗?你是否在找正准备撰写“四年级上数学教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
四年级上数学教案篇1
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4,课堂活动,练习二十一。
四年级数学的学习内容:
1、数的认识:亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算:两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律:乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识:线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
第五单元除数是两位数的除法;教材分析:;本单元分为三节;除,商是一位数的口算;习除数是两位数的笔算除法打下基础;生学好这部分内容,有利于提高计算能力;第二节重点讲笔算除法;的除法是多位数除法的重点;握;单元所采用的用两位数试商的方法,主要是使学生学会;入,把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数,遇;较快的加以调整;先教学数目比较小、商是一位数的;再教学数目
第五单元 除数是两位数的除法
教材分析:
本单元分为三节。第一节先讲口算除法,包括用一位数除两位数和用整十数
除,商是一位数的口算。这些口算内容在日常生活中经常用到,同时又为后面学
习除数是两位数的笔算除法打下基础。因此,本教材把口算除法单独设一节。学
生学好这部分内容,有利于提高计算能力。
第二节重点讲笔算除法。第一段讲除数是两位数的除法笔算。除数是两位数
的除法是多位数除法的重点。学生掌握了用两位数除,用三位数除就比较容易掌
握。学好除数是两位数除法的关键是掌握试商的方法,这也是本单元的难点。本
单元所采用的用两位数试商的方法,主要是使学生学会把除数个位上的数四舍五
入,把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数,遇到商大了或者小了,能够
较快的加以调整。为了突出解决试商的方法,教材是按照计算的难易程度编排的,
先教学数目比较小、商是一位数的;再教学数目比较大、商是二、三位数的。
第三节讲除法应用题和常见的数量关系。这一方面是为了巩固除数是两位数除
法的计算;另一方面是使学生掌握除法常见的一些数量关系。
教学目标:
(1)使学生会口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数)。
(2)使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
(3)使学生经历探索过程,了解商的变化规律。
(4)使学生能够结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。
(5)使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中
的作用。
小学四年级上册数学,主要学习认识亿以内的大数字、了解公顷和平方千米的大小、会度量角、认识平行四边形和梯形、会计算三位数乘两位数、会计算除数是两位数的除法、会画简单的统计图。
1、了解亿是计数单位,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。每4个数位是一级,每相邻两掘中个数位之间的进率是10。只要能准确地填写出下面这个数位顺序表,并正确回答3个小问题,就说册神明掌握了这第1个要点了。
2、1公顷=10000平方米;1平方千米=1000000平方米=100公顷。
3、了解线段、直线、射线的区别判姿山,了解直角、平角、周角分别有多大。同时还要知道角有一个顶点两条边,会比较角的大小,并会使用量角器来量角的度数。
3、三位数乘两位数。这部分内容是重点,学生要会用竖式来计算结果,还要懂得一个规律,那就是:一个因数不变,另一个因数乘或除以几,积也乘或除以几。
4、学习这部分数学知识,先要懂得什么是平行——在同一个平面内不相交。还要懂得什么是垂直——两条直线相交成直角,就叫互相垂直。最后,要了解平行四边形的底是什么?高是什么?
四年级数学的学习内容:
1、数的认识:亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算:两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律:乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识:线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
四年级上数学教案4篇
数学是折射世界发展的一滴水珠,四年级数学教师应让学生体悟到科学的博大与精深。写四年级数学教案是每个四年级数学教师必备的技能,作为四年级数学教师的你会写四年级数学教案吗?你是否在找正准备撰写“四年级上数学教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
四年级上数学教案篇1
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4,课堂活动,练习二十一。
四年级数学的学习内容:
1、数的认识:亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算:两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律:乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识:线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
第五单元除数是两位数的除法;教材分析:;本单元分为三节;除,商是一位数的口算;习除数是两位数的笔算除法打下基础;生学好这部分内容,有利于提高计算能力;第二节重点讲笔算除法;的除法是多位数除法的重点;握;单元所采用的用两位数试商的方法,主要是使学生学会;入,把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数,遇;较快的加以调整;先教学数目比较小、商是一位数的;再教学数目
第五单元 除数是两位数的除法
教材分析:
本单元分为三节。第一节先讲口算除法,包括用一位数除两位数和用整十数
除,商是一位数的口算。这些口算内容在日常生活中经常用到,同时又为后面学
习除数是两位数的笔算除法打下基础。因此,本教材把口算除法单独设一节。学
生学好这部分内容,有利于提高计算能力。
第二节重点讲笔算除法。第一段讲除数是两位数的除法笔算。除数是两位数
的除法是多位数除法的重点。学生掌握了用两位数除,用三位数除就比较容易掌
握。学好除数是两位数除法的关键是掌握试商的方法,这也是本单元的难点。本
单元所采用的用两位数试商的方法,主要是使学生学会把除数个位上的数四舍五
入,把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数,遇到商大了或者小了,能够
较快的加以调整。为了突出解决试商的方法,教材是按照计算的难易程度编排的,
先教学数目比较小、商是一位数的;再教学数目比较大、商是二、三位数的。
第三节讲除法应用题和常见的数量关系。这一方面是为了巩固除数是两位数除
法的计算;另一方面是使学生掌握除法常见的一些数量关系。
教学目标:
(1)使学生会口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数)。
(2)使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
(3)使学生经历探索过程,了解商的变化规律。
(4)使学生能够结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。
(5)使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中
的作用。
小学四年级上册数学,主要学习认识亿以内的大数字、了解公顷和平方千米的大小、会度量角、认识平行四边形和梯形、会计算三位数乘两位数、会计算除数是两位数的除法、会画简单的统计图。
1、了解亿是计数单位,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。每4个数位是一级,每相邻两掘中个数位之间的进率是10。只要能准确地填写出下面这个数位顺序表,并正确回答3个小问题,就说册神明掌握了这第1个要点了。
2、1公顷=10000平方米;1平方千米=1000000平方米=100公顷。
3、了解线段、直线、射线的区别判姿山,了解直角、平角、周角分别有多大。同时还要知道角有一个顶点两条边,会比较角的大小,并会使用量角器来量角的度数。
3、三位数乘两位数。这部分内容是重点,学生要会用竖式来计算结果,还要懂得一个规律,那就是:一个因数不变,另一个因数乘或除以几,积也乘或除以几。
4、学习这部分数学知识,先要懂得什么是平行——在同一个平面内不相交。还要懂得什么是垂直——两条直线相交成直角,就叫互相垂直。最后,要了解平行四边形的底是什么?高是什么?
四年级数学的学习内容:
1、数的认识:亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算:两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律:乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识:线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。