三年级上册英语第六单元教案4篇
英语老师要多肯定学生做的好的地方,及时发现他们的闪光点,增强他们的信心。三年级英语教案对三年级英语老师的工作具有积极的影响,那么你知道如何写三年级英语教案?你是否在找正准备撰写“三年级上册英语第六单元教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
三年级上册英语第六单元教案篇1
My school bag
教学目标:
《Colours!》教案(一)
教学目标
1.能听、说、认读单词red、yellow、green、blue并能在实际情境中运用。
2. 通过用Lets do部分“Show me...”的指令练习和运用有关颜色的单词,训练学生的动手能力。
3.通过学习,学生能根据自己喜欢的颜色设计东西,培养其动手的能力。
教学重难点
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教三年级英语的教案设计5篇
英语老师要继续加强对教材的钻研,学习先进的教学方法,让学生取得更大进步。每一个三年级英语老师都要知道三年级英语教案的写法,三年级英语教案能让他们得到许多益处。你是否在找正准备撰写“教三年级英语的教案设计”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
教三年级英语的教案设计篇1
教学目标:
知识目标:掌握并巩固身体部位的词汇:head, arm,hand,leg,foot 等,以及运用此句型:This is +人称物主代词(his)+名词。
三年级上册英语第六单元教案4篇
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教学目标
1.能听、说、认读单词red、yellow、green、blue并能在实际情境中运用。
2. 通过用Lets do部分“Show me...”的指令练习和运用有关颜色的单词,训练学生的动手能力。
3.通过学习,学生能根据自己喜欢的颜色设计东西,培养其动手的能力。
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教三年级英语的教案设计篇1
教学目标:
知识目标:掌握并巩固身体部位的词汇:head, arm,hand,leg,foot 等,以及运用此句型:This is +人称物主代词(his)+名词。