提起二年级混合计算500道,大家都知道,有人问求小学二年级口算题500道,另外,还有人想问二年级混合计算500道,你知道这是怎么回事?其实求500道小学二年级加减乘除练习题,下面就一起来看看求小学二年级口算题道,希望能够帮助到大家!
二年级混合计算500道
1、二年级混合计算道:求小学二年级口算题道
27÷9=3
53+8=61
4×9=36
【篇一】二年级小学生家庭数学作业题
一、算一算。
1、直接写得数。
6×9= 8×8= 72÷9= 14÷2-7=
18-9= 18÷3= 7×4= 28÷7+4=
0÷7= 58-28= 8×1= 9×3-15=
2、竖式计算
7×8= 30÷5= 84-65=
二、填一填。
1、先把口诀填完整,再写出两道算式。
二()十八 ()八四十八
2、正方形和长方形的角都是()角。比它小的角叫()角,比它大的角叫()角。
3、有24个苹果,平均分给8个小朋友,每人可以分()个;如果分给6个小朋友,每人可以分()个。
4、小明和6个同学一起折纸鹤,每人折6个,一共折了()个。
5、在()里填“一定”“可能”或“不可能”
(1)一个箱子里有黄球和绿球,从中任意摸一个,摸出的()是绿球,()是红球。
(2)太阳()从东方升起。
6、33块糖,至少加上()块,就可以平均分给7个人。
7、()里能填几?
41>5×() 46>9×() 58>()+8
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5
9、在○里填上“+”、“-”、或“×”。
5○8=40 7○8=15 56○8=7
10、找规律
(1)1、4、9、16、25、()、()
(2)49、42、35、28、21、()、()
(3)1、3、5、7、9、()()
三、解决问题
1、动物运动会上,小熊家得7分,小兔家得的分数是小熊家的。3倍,小鹿家得了28分。
(1)小兔家得了多少分?
(2)小鹿家的分数是小熊家的多少倍?
2、一辆车可以坐5人,李老师带15个学生参赛,3辆车够吗?
3、二年级一班有36人。
(1)平均分成6组,每组有多少人?
(2)如果每组有4人,可以分成多少个小组?
一、计算
37+25+15= 17-9-2= 72-24+16=
34+16+27= 3×8+24= 26+38-35=
9×7-25= 5×(26-20)=
二、在括号里填上合适的数
27-()=10 ()-14=25 ()+16=40
34-()=16 12+()=85
()八四十八 七()五十六 六()三十六
()六二十四 八九() ()九二十七
三、问答题
(1)二年级同学一共做了45个布娃娃,送给幼儿园35个,还剩下多少个?
(2)二年级同学做布娃娃,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个?
(3)食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋?
(4)商店里有苹果50筐,梨40筐,卖出25筐,还剩多少筐?
(5)一辆客车里有48名乘客,在第一站下去了18名,又上来了20名,这时车上有多少名乘客?
一、填空。
(1)六千零五十写作(),4078读作()。
(2)一千里面有()个百,10个一千是()。
(3)由6个千,5个百组成的数是(),这个数读作()。
(4)1千克=()克;8000克=()千克。
(5)9的6倍是(),56是8的()倍。
(6)的四位数是(),它比10000少()。
(7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放()个。
(8)在括号里填上合适的单位。一袋盐重500();小兰的体重是42();小刚身高135()。
(9)一个四位数,位是6,十位上是5,其余数位上的数是0,这个数写作(读作()。
(10)在()里填上“>、<或=”。
3900克()4千克 2001克()2千克
600+200()799 42÷7()18÷3
二、判断题。对的打√,错的打×。
1、1千克棉花和1000克铁一样重。()
2、读数和写数时,都要从位读起和写起。()
3、在减法中,被减数必须大于减数。()
4、一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。()
5、由9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。()
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1、54÷6读作:()。
A、54除6 B、54除以6 C、6除以54
2、在没有括号的算式里,有除法和加减法,都要先算()。
A、依次计算 B、先算除法 C、先算加减法
3、由3、8、7、0、组成小大的四位数是()。
A、3078 B、3780 C、8730
4、的四位数和的三位数相差()。
A、90 B、900 C、9000
四、计算。
1、用竖式计算。
370+80= 540-90= 820-390=
470+360= 630+270= 750-250=
2、脱式计算。
72÷9×6 95-28+32=
9×(35-29) 39+8×8=
3、列式计算。
(1)比5463多2507的数是多少?
(2)甲数是723,比乙数少48,乙数是多少?
(3)两个加数都是280,和是多少?
(4)把42平均分成6份,每份是多少?
(5)比9的5倍多9的数是多少?
五、画一画。
1、画一个锐角。
2、画一个直角。
3、画一个钝角。
六、解决问题。
1、学校开运动会,二年级男生得25分,女生得18分,二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分?
2、二年级有少先队员44人,一年级比二年级的少15人,一年级有少先队员多少人?
3、校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?
4、植树节四、五年级同学种了108棵柳树,还种了3行杨树,每行7棵。
(1)种的杨树比柳树少多少棵?
(2)四年级比五年级少多少棵树?
(3)四、五年级共种树多少棵?
5、级一班参加三个课外小组的共有25人,参加英语组和美术组的有18人,参加美术组和舞蹈组的有20人,参加三个小组的分别有多少人?
二年级乘法公式有以下:
一、1×1=1。
二、1×2=2 ,2×2=4。
三、1×3=3 ,2×3=6 ,3×3=9。
四、1×4=4 ,2×4=8 ,3×4=12, 4×4=16。
五、1×5=5, 2×5=10 ,3×5=15 ,4×5=20 ,5×5=25。
六、1×6=6 ,2×6=12,3×6=18, 4×6=24 ,5×6=30, 6×6=36 ,1×7=7 ,2×7=14 ,3×7=21, 4×7=28, 5×7=35 ,6×7=42, 7×7=49。
七、1×8=8, 2×8=16 ,3×8=24 ,4×8=32, 5×8=40 ,6×8=48, 7×8=56, 8×8=64。
八、1×9=9, 2×9=18, 3×9=27 ,4×9=36 ,5×9=45, 6×9=54, 7×9=63, 8×9=72, 9×9=81。
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4=
62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40=
70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9=
63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5=
6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
【 #二年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。以下是 整理的《小学二年级加减法口算题100以内》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级加减法口算题100以内
9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10=
16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9=
48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=
39+8= 26+7= 7+38= 6+18= 40+6= 35+30=
75-9= 92-3= 42-7= 71-6= 58-10=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
9-()=3 5+()=8 8-()=6 2+()=2 9-()=6 5-()=3 )-1=5
提起二年级混合计算500道,大家都知道,有人问求小学二年级口算题500道,另外,还有人想问二年级混合计算500道,你知道这是怎么回事?其实求500道小学二年级加减乘除练习题,下面就一起来看看求小学二年级口算题道,希望能够帮助到大家!
二年级混合计算500道
1、二年级混合计算道:求小学二年级口算题道
27÷9=3
53+8=61
4×9=36
【篇一】二年级小学生家庭数学作业题
一、算一算。
1、直接写得数。
6×9= 8×8= 72÷9= 14÷2-7=
18-9= 18÷3= 7×4= 28÷7+4=
0÷7= 58-28= 8×1= 9×3-15=
2、竖式计算
7×8= 30÷5= 84-65=
二、填一填。
1、先把口诀填完整,再写出两道算式。
二()十八 ()八四十八
2、正方形和长方形的角都是()角。比它小的角叫()角,比它大的角叫()角。
3、有24个苹果,平均分给8个小朋友,每人可以分()个;如果分给6个小朋友,每人可以分()个。
4、小明和6个同学一起折纸鹤,每人折6个,一共折了()个。
5、在()里填“一定”“可能”或“不可能”
(1)一个箱子里有黄球和绿球,从中任意摸一个,摸出的()是绿球,()是红球。
(2)太阳()从东方升起。
6、33块糖,至少加上()块,就可以平均分给7个人。
7、()里能填几?
41>5×() 46>9×() 58>()+8
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5
9、在○里填上“+”、“-”、或“×”。
5○8=40 7○8=15 56○8=7
10、找规律
(1)1、4、9、16、25、()、()
(2)49、42、35、28、21、()、()
(3)1、3、5、7、9、()()
三、解决问题
1、动物运动会上,小熊家得7分,小兔家得的分数是小熊家的。3倍,小鹿家得了28分。
(1)小兔家得了多少分?
(2)小鹿家的分数是小熊家的多少倍?
2、一辆车可以坐5人,李老师带15个学生参赛,3辆车够吗?
3、二年级一班有36人。
(1)平均分成6组,每组有多少人?
(2)如果每组有4人,可以分成多少个小组?
一、计算
37+25+15= 17-9-2= 72-24+16=
34+16+27= 3×8+24= 26+38-35=
9×7-25= 5×(26-20)=
二、在括号里填上合适的数
27-()=10 ()-14=25 ()+16=40
34-()=16 12+()=85
()八四十八 七()五十六 六()三十六
()六二十四 八九() ()九二十七
三、问答题
(1)二年级同学一共做了45个布娃娃,送给幼儿园35个,还剩下多少个?
(2)二年级同学做布娃娃,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个?
(3)食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋?
(4)商店里有苹果50筐,梨40筐,卖出25筐,还剩多少筐?
(5)一辆客车里有48名乘客,在第一站下去了18名,又上来了20名,这时车上有多少名乘客?
一、填空。
(1)六千零五十写作(),4078读作()。
(2)一千里面有()个百,10个一千是()。
(3)由6个千,5个百组成的数是(),这个数读作()。
(4)1千克=()克;8000克=()千克。
(5)9的6倍是(),56是8的()倍。
(6)的四位数是(),它比10000少()。
(7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放()个。
(8)在括号里填上合适的单位。一袋盐重500();小兰的体重是42();小刚身高135()。
(9)一个四位数,位是6,十位上是5,其余数位上的数是0,这个数写作(读作()。
(10)在()里填上“>、<或=”。
3900克()4千克 2001克()2千克
600+200()799 42÷7()18÷3
二、判断题。对的打√,错的打×。
1、1千克棉花和1000克铁一样重。()
2、读数和写数时,都要从位读起和写起。()
3、在减法中,被减数必须大于减数。()
4、一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。()
5、由9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。()
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1、54÷6读作:()。
A、54除6 B、54除以6 C、6除以54
2、在没有括号的算式里,有除法和加减法,都要先算()。
A、依次计算 B、先算除法 C、先算加减法
3、由3、8、7、0、组成小大的四位数是()。
A、3078 B、3780 C、8730
4、的四位数和的三位数相差()。
A、90 B、900 C、9000
四、计算。
1、用竖式计算。
370+80= 540-90= 820-390=
470+360= 630+270= 750-250=
2、脱式计算。
72÷9×6 95-28+32=
9×(35-29) 39+8×8=
3、列式计算。
(1)比5463多2507的数是多少?
(2)甲数是723,比乙数少48,乙数是多少?
(3)两个加数都是280,和是多少?
(4)把42平均分成6份,每份是多少?
(5)比9的5倍多9的数是多少?
五、画一画。
1、画一个锐角。
2、画一个直角。
3、画一个钝角。
六、解决问题。
1、学校开运动会,二年级男生得25分,女生得18分,二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分?
2、二年级有少先队员44人,一年级比二年级的少15人,一年级有少先队员多少人?
3、校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?
4、植树节四、五年级同学种了108棵柳树,还种了3行杨树,每行7棵。
(1)种的杨树比柳树少多少棵?
(2)四年级比五年级少多少棵树?
(3)四、五年级共种树多少棵?
5、级一班参加三个课外小组的共有25人,参加英语组和美术组的有18人,参加美术组和舞蹈组的有20人,参加三个小组的分别有多少人?
二年级乘法公式有以下:
一、1×1=1。
二、1×2=2 ,2×2=4。
三、1×3=3 ,2×3=6 ,3×3=9。
四、1×4=4 ,2×4=8 ,3×4=12, 4×4=16。
五、1×5=5, 2×5=10 ,3×5=15 ,4×5=20 ,5×5=25。
六、1×6=6 ,2×6=12,3×6=18, 4×6=24 ,5×6=30, 6×6=36 ,1×7=7 ,2×7=14 ,3×7=21, 4×7=28, 5×7=35 ,6×7=42, 7×7=49。
七、1×8=8, 2×8=16 ,3×8=24 ,4×8=32, 5×8=40 ,6×8=48, 7×8=56, 8×8=64。
八、1×9=9, 2×9=18, 3×9=27 ,4×9=36 ,5×9=45, 6×9=54, 7×9=63, 8×9=72, 9×9=81。
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4=
62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40=
70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9=
63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5=
6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
【 #二年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。以下是 整理的《小学二年级加减法口算题100以内》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级加减法口算题100以内
9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10=
16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9=
48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=
39+8= 26+7= 7+38= 6+18= 40+6= 35+30=
75-9= 92-3= 42-7= 71-6= 58-10=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
9-()=3 5+()=8 8-()=6 2+()=2 9-()=6 5-()=3 )-1=5