【 #六年级# 导语】六年级已到尾声,迎接同学们的是毕业考试,这次考试对大家来说是非常重要的,以下是 考 网为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
1.2022小学六年级毕业试卷:语文
1、我能在下面一段话中正确地用上表示“看”的词语。
瞻仰 仰望 打量 张望 浏览 眺望
粗略地( )桌子上的一张报纸,又向门外( ) 了一会儿。一个男孩进了院,仔细一 ( ),是小表弟。我带着他到对面的小山上去玩。站在山顶, ( )蓝天白云,远处风景,心情好了许多。返回途中,我们顺便 ( )了烈士纪念碑。
一、按原文或要求填空。
一、填空题。
一、列式计算。
一、按要求写出下列单词的相对应形式。
1.go(过去式)____________
2.do(过去式)_________
3.small(比较级)__________
4.thin(比较级)________
5.tomato(复数形式)___________
二、把不同类的单词找出来,将其序号填在括号里。
( )1、 A. heavy B. big C. long D. smaller
( )2、 A. ate B. fly C. bought D. did
( )3、 A. run B. swim C. walk D. her
( )4、 A. play B. nose C. hand D. leg
( )5、 A. him B.us C. me D. I
提供的三年级语文下册期末模拟试题及答案,仅供参考,希望通过练习能提高你的考试成绩。
三年级语文模拟试题
(考试时间80分钟,满分100分)
第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8分)
【 】1. ào zhí níng mù
A.奥 数 B.繁 殖 C.年 龄 D.闭 幕
【 】2. shòu xiǎnɡ mó luó
A.野 兽 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺
【 】3. zènɡ juàn hào quān
A.捐 赠 B.倦 怠 C.符 号 D.圈 养
【 】4. yù kān tánɡ lì
A.偶 遇 B.宽 裕 C.糖 果 D.严 厉
二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8分)
【 】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服
【 】6.A大厅 B思索 C警惕 D神洲
【 】7.A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人
【 】8.A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8人)
【 】9. 焦急
A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急
【 】10.称 赞
A称 号 B称 呼 C赞 扬 D赞 成
【 】11.谦虚
A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣
【 】12. 信口开河
A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(10分)
【 】13. 我的邻居王奶奶是个特别 的人。
A留心 B 专心 C 耐心 D 热心
【 】14. 缸里的几条金鱼非常 。
A 可爱 B 热爱 C 心爱 D 喜爱
【 】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘 ,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。
A 水天相接 B 星罗棋布 C 井井有条 D 连绵起伏
【 】16. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便 。
A 倾巢而出 B 鱼贯而出 C 鸡飞狗跳 D 群龙无首
【 】17. 台湾的翠玉白菜是由 雕成的。
A 能工巧匠 B 巧夺天工 C 美轮美奂 D 流光溢彩
五、古诗文积累。(9分)
下面二道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案填在括号里。
18.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“ ”。( )2分
A 长江后浪推前浪,世上今人胜古人
B 若使年华虚多过,到老空留后悔心
C 三百六十行,行行出状元
D 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝
19、下面诗句中,哪句是描写春天景色的?( )2分
A 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
20.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。(5分)
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案填在括号里。
(一)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
21.给短文加个题目,合适的是( )。2分
A 小草
B 我家门前的空地上
C 我爱小草
D 美丽的春天
22.文中用得不恰当的词语是( )。2分
A 生机 软弱 挺拔 坚强
B 生机 柔弱 挺拔 顽强
C 生命 柔弱 挺立 坚强
D 生命 软弱 挺立 坚强
23.“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?( )2分
A 疾病
B 痛苦
C 痛恨
D 急速,猛烈
24.下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?( )3分
A 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。
B 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
D 本文赞扬了小草的美丽可爱。
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
25现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:( )2分
A 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B 一位女神
C 空气、水、生物、声音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
26.月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:( )2分
A 地面是漆黑的。 B 天空像一个浅蓝色的盖子。
C 地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。 D 在地上走,会留下很深的脚印。
27.在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:( )2分
A 在上面走动,会感到轻飘飘的。 B 一跳就跳很高很远。
C 月球的引力很小。 D 人身体很轻。
28.以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:( )2分
A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。
C 月球是个寂寞而奇异的世界。 D 月球上山很陡。
(三)一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问□小花苗□你哭什么呀□小花苗说□我见不到太阳□长得太小了□“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
29. 给文中画线的句子选择合适的标点符号( )。3分
A :“ , ?” :“ , 。”
B :“ , ?” , “ , 。”
C ,“ , ?” , “ , 。”
D ,“ , ?” : “ , 。”
30. 小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )。2分
A 小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B 别的小树小草的帮忙
C 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D 小花苗自己的力量
31. 小花苗的手和脚指的是( )。2分
A 泥土里的种子
B 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C 自己细细的藤儿
D 翠绿的叶子和金色的笑话
32.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得( ),再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),最后写小花苗( )。3分
A 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵
B 又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵
C 生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵
D 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵
第三部分 习作
33.一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。(30分)
答案:
一、1C 2C 3D 4B
二、5B 6D 7A 8C
三、9D 10C 11A 12D
四、13D 14A 15B 16B 17A
五、18A 19B 20B
21A 22D 23D 24C
25D 26C 27C 28A
29A 30D 31C 32B
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这篇关于人教版小学三年级语文上册第三单元测试卷精选,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
第一部分 积累(45分)
一、读拼音,写词语。(8分)
yán rè bēn pǎo mò fánɡ xún zhǎo xiāng tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ liánɡ fēi wǔ pīn mìnɡ
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8分)
异( ) 精( ) 遍( ) 枚( )
导( ) 睛( ) 篇( ) 玫( )
三、选字填空。(4分)
【摇 遥】( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆
【杨 扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树
四、我会填。(8分)
匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )
快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )
五、在括号里填上合适的词。(6分)
一( )歌 一( )邮票 一( )钥匙 一( )叶子
一( )秋雨 一( )汗水
六、按要求填空。(6分)
1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是____________,作者是____代诗人______。这两句诗的意思是
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 。
七、根据原文填空。(5分)
1、独在( )为异客,每逢( )倍思亲。
2、秋天的( ),带给( )的是一曲丰收的歌,带给( )的是一首欢乐的歌。
评卷人
得 分
第二部分 理解(20分)
(一)、听读短文,完成练习。(5分)
1、给短文加一个合适的题目:____________(2分)
2、这篇短文,先写枫树林的颜色是__________,再写枫叶的响声是__________,还写枫叶投入了__________。(3分)
(二)、阅读短文,完成文后练习。(15分)
神奇的表演
初秋的一天,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。
我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的,树上站的,草丛中钻的,地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是目不暇接。
不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴尖叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。
这次观看鸟的神奇表演,真是让我大开眼界。鸟是多么聪明,鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园更加美好!
1、找出短文中的四个象声词。(4分)
__________ 、__________、 __________、 __________
2、用“||”把第3自然段分为两层。(2分)
3、“目不暇接”的意思是: (2分)
_____________________________________________________________________4、第3自然段写了__________、__________、__________的声音表演,最有趣的是__________,一会儿学____________________,一会儿又学____________________。(3分)
5、用“一会儿……一会儿……”造句。(2分)
_____________________________________________________________________6、读了短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
评卷人
得 分
第三部分 表达(35分)
1、你的好朋友王磊学习成绩非常优秀,但这次测验时,由于粗心没能得满分,心里非常难过,你打算怎样安慰他? (5分)
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2、按要求写句子。(4分)
(1)、秋雨打开了秋天的大门。(改成“把”字句)(2分)
___________________________________________________________________
(2)读下面的句子,再仿写一句。
红红的枫叶像一只小蝴蝶,飞呀飞,飞来了秋天的凉爽。(2分)
___________________________________________________________________
3、给下面的句子加上标点符号。(6分)
(1)村里人看见了 说 放得这么高
(2)是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
(3)老人不紧不慢地说 干吗生气呢 先听我说
4、秋天是迷人、美丽的,你眼中的秋天是什么样的呢?拿起手中的笔,写写你看到的秋景,也可以写发生在秋天里的趣事,题目自拟。(20分)
(一) 听读题内容(5分)
挥手告别了果园,又来到一片枫树林。到处是红红火火,像一片红色的海洋。只见枫叶像一位位害羞的姑娘涨红着脸,秋风一吹,枫叶“沙沙沙”地摇摇摆摆,像一只只红蝴蝶在秋风中翩翩起舞,舞姿十分优美,它们慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱。我情不自禁地跟着跳起舞来。啊,秋天多么关!我要尽情地歌唱。
【 #六年级# 导语】六年级已到尾声,迎接同学们的是毕业考试,这次考试对大家来说是非常重要的,以下是 考 网为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
1.2022小学六年级毕业试卷:语文
1、我能在下面一段话中正确地用上表示“看”的词语。
瞻仰 仰望 打量 张望 浏览 眺望
粗略地( )桌子上的一张报纸,又向门外( ) 了一会儿。一个男孩进了院,仔细一 ( ),是小表弟。我带着他到对面的小山上去玩。站在山顶, ( )蓝天白云,远处风景,心情好了许多。返回途中,我们顺便 ( )了烈士纪念碑。
一、按原文或要求填空。
一、填空题。
一、列式计算。
一、按要求写出下列单词的相对应形式。
1.go(过去式)____________
2.do(过去式)_________
3.small(比较级)__________
4.thin(比较级)________
5.tomato(复数形式)___________
二、把不同类的单词找出来,将其序号填在括号里。
( )1、 A. heavy B. big C. long D. smaller
( )2、 A. ate B. fly C. bought D. did
( )3、 A. run B. swim C. walk D. her
( )4、 A. play B. nose C. hand D. leg
( )5、 A. him B.us C. me D. I
提供的三年级语文下册期末模拟试题及答案,仅供参考,希望通过练习能提高你的考试成绩。
三年级语文模拟试题
(考试时间80分钟,满分100分)
第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8分)
【 】1. ào zhí níng mù
A.奥 数 B.繁 殖 C.年 龄 D.闭 幕
【 】2. shòu xiǎnɡ mó luó
A.野 兽 B.享 受 C.模 板 D.陀 螺
【 】3. zènɡ juàn hào quān
A.捐 赠 B.倦 怠 C.符 号 D.圈 养
【 】4. yù kān tánɡ lì
A.偶 遇 B.宽 裕 C.糖 果 D.严 厉
二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8分)
【 】5.A即使 B波滔 C辛苦 D克服
【 】6.A大厅 B思索 C警惕 D神洲
【 】7.A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人
【 】8.A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(8人)
【 】9. 焦急
A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急
【 】10.称 赞
A称 号 B称 呼 C赞 扬 D赞 成
【 】11.谦虚
A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣
【 】12. 信口开河
A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。(10分)
【 】13. 我的邻居王奶奶是个特别 的人。
A留心 B 专心 C 耐心 D 热心
【 】14. 缸里的几条金鱼非常 。
A 可爱 B 热爱 C 心爱 D 喜爱
【 】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘 ,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。
A 水天相接 B 星罗棋布 C 井井有条 D 连绵起伏
【 】16. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便 。
A 倾巢而出 B 鱼贯而出 C 鸡飞狗跳 D 群龙无首
【 】17. 台湾的翠玉白菜是由 雕成的。
A 能工巧匠 B 巧夺天工 C 美轮美奂 D 流光溢彩
五、古诗文积累。(9分)
下面二道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案填在括号里。
18.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“ ”。( )2分
A 长江后浪推前浪,世上今人胜古人
B 若使年华虚多过,到老空留后悔心
C 三百六十行,行行出状元
D 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝
19、下面诗句中,哪句是描写春天景色的?( )2分
A 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
20.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。(5分)
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案填在括号里。
(一)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
21.给短文加个题目,合适的是( )。2分
A 小草
B 我家门前的空地上
C 我爱小草
D 美丽的春天
22.文中用得不恰当的词语是( )。2分
A 生机 软弱 挺拔 坚强
B 生机 柔弱 挺拔 顽强
C 生命 柔弱 挺立 坚强
D 生命 软弱 挺立 坚强
23.“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?( )2分
A 疾病
B 痛苦
C 痛恨
D 急速,猛烈
24.下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?( )3分
A 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。
B 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
D 本文赞扬了小草的美丽可爱。
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
25现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:( )2分
A 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B 一位女神
C 空气、水、生物、声音 D 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
26.月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:( )2分
A 地面是漆黑的。 B 天空像一个浅蓝色的盖子。
C 地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。 D 在地上走,会留下很深的脚印。
27.在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:( )2分
A 在上面走动,会感到轻飘飘的。 B 一跳就跳很高很远。
C 月球的引力很小。 D 人身体很轻。
28.以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:( )2分
A 月球上有生命。 B 月球的引力比地球的引力小。
C 月球是个寂寞而奇异的世界。 D 月球上山很陡。
(三)一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问□小花苗□你哭什么呀□小花苗说□我见不到太阳□长得太小了□“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
29. 给文中画线的句子选择合适的标点符号( )。3分
A :“ , ?” :“ , 。”
B :“ , ?” , “ , 。”
C ,“ , ?” , “ , 。”
D ,“ , ?” : “ , 。”
30. 小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )。2分
A 小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B 别的小树小草的帮忙
C 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D 小花苗自己的力量
31. 小花苗的手和脚指的是( )。2分
A 泥土里的种子
B 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C 自己细细的藤儿
D 翠绿的叶子和金色的笑话
32.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得( ),再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),最后写小花苗( )。3分
A 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵
B 又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵
C 生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵
D 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵
第三部分 习作
33.一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。(30分)
答案:
一、1C 2C 3D 4B
二、5B 6D 7A 8C
三、9D 10C 11A 12D
四、13D 14A 15B 16B 17A
五、18A 19B 20B
21A 22D 23D 24C
25D 26C 27C 28A
29A 30D 31C 32B
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网易云音乐怎么下载
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这篇关于人教版小学三年级语文上册第三单元测试卷精选,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
第一部分 积累(45分)
一、读拼音,写词语。(8分)
yán rè bēn pǎo mò fánɡ xún zhǎo xiāng tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ liánɡ fēi wǔ pīn mìnɡ
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(8分)
异( ) 精( ) 遍( ) 枚( )
导( ) 睛( ) 篇( ) 玫( )
三、选字填空。(4分)
【摇 遥】( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆
【杨 扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树
四、我会填。(8分)
匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )
快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )
五、在括号里填上合适的词。(6分)
一( )歌 一( )邮票 一( )钥匙 一( )叶子
一( )秋雨 一( )汗水
六、按要求填空。(6分)
1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是____________,作者是____代诗人______。这两句诗的意思是
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 。
七、根据原文填空。(5分)
1、独在( )为异客,每逢( )倍思亲。
2、秋天的( ),带给( )的是一曲丰收的歌,带给( )的是一首欢乐的歌。
评卷人
得 分
第二部分 理解(20分)
(一)、听读短文,完成练习。(5分)
1、给短文加一个合适的题目:____________(2分)
2、这篇短文,先写枫树林的颜色是__________,再写枫叶的响声是__________,还写枫叶投入了__________。(3分)
(二)、阅读短文,完成文后练习。(15分)
神奇的表演
初秋的一天,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。
我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的,树上站的,草丛中钻的,地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是目不暇接。
不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴尖叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。
这次观看鸟的神奇表演,真是让我大开眼界。鸟是多么聪明,鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园更加美好!
1、找出短文中的四个象声词。(4分)
__________ 、__________、 __________、 __________
2、用“||”把第3自然段分为两层。(2分)
3、“目不暇接”的意思是: (2分)
_____________________________________________________________________4、第3自然段写了__________、__________、__________的声音表演,最有趣的是__________,一会儿学____________________,一会儿又学____________________。(3分)
5、用“一会儿……一会儿……”造句。(2分)
_____________________________________________________________________6、读了短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
评卷人
得 分
第三部分 表达(35分)
1、你的好朋友王磊学习成绩非常优秀,但这次测验时,由于粗心没能得满分,心里非常难过,你打算怎样安慰他? (5分)
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2、按要求写句子。(4分)
(1)、秋雨打开了秋天的大门。(改成“把”字句)(2分)
___________________________________________________________________
(2)读下面的句子,再仿写一句。
红红的枫叶像一只小蝴蝶,飞呀飞,飞来了秋天的凉爽。(2分)
___________________________________________________________________
3、给下面的句子加上标点符号。(6分)
(1)村里人看见了 说 放得这么高
(2)是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
(3)老人不紧不慢地说 干吗生气呢 先听我说
4、秋天是迷人、美丽的,你眼中的秋天是什么样的呢?拿起手中的笔,写写你看到的秋景,也可以写发生在秋天里的趣事,题目自拟。(20分)
(一) 听读题内容(5分)
挥手告别了果园,又来到一片枫树林。到处是红红火火,像一片红色的海洋。只见枫叶像一位位害羞的姑娘涨红着脸,秋风一吹,枫叶“沙沙沙”地摇摇摆摆,像一只只红蝴蝶在秋风中翩翩起舞,舞姿十分优美,它们慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱。我情不自禁地跟着跳起舞来。啊,秋天多么关!我要尽情地歌唱。