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二年级上册语文笔记重点目录
二年级上册语文笔记重点
一、生字
二、词语
三、句子
四、阅读理解
五、写作
小学二年级语文学习重点是识知字。
到了二年级后，要达到“比较熟练地用音序查字法查到生字”这一目标，需结合生字学习，让孩子常常翻翻字典。
需要提醒家长注意的是，这并不意味着要让孩子将每篇课文中的每一个生字都去查一下在字典的那一页，这样机械的练习会使孩子产生厌烦情绪道，也挤占了阅读的时间。
查字典的练习应与科学复习版音节拼读相结合，老师在教学时通常会选择课文中音节比较复杂的生字，让学生查查字典。
查字典的练习也可与渗透字义的了解相融合，在权阅读过程中，老师会有意识地选择易混淆的同音字、形近字，让孩子翻翻字典，选择正确的义项，引导孩子建立音、形、义之间的联系。
第一阶段：基础知识的掌握。
对于二年级的同学来说，字、词、句的知识必须掌握。
特别是字词
第二阶段：看图写话练习。
第一步是训练基本写作能力第二步是学会正确使用简单标点符号。
第三阶段：短文练习。
。
第四阶段：照样子写句子、排顺序。
二年级上册语文笔记重点目录
二年级上册语文笔记重点
一、生字
二、词语
三、句子
四、阅读理解
五、写作
小学二年级语文学习重点是识知字。
到了二年级后，要达到“比较熟练地用音序查字法查到生字”这一目标，需结合生字学习，让孩子常常翻翻字典。
需要提醒家长注意的是，这并不意味着要让孩子将每篇课文中的每一个生字都去查一下在字典的那一页，这样机械的练习会使孩子产生厌烦情绪道，也挤占了阅读的时间。
查字典的练习应与科学复习版音节拼读相结合，老师在教学时通常会选择课文中音节比较复杂的生字，让学生查查字典。
查字典的练习也可与渗透字义的了解相融合，在权阅读过程中，老师会有意识地选择易混淆的同音字、形近字，让孩子翻翻字典，选择正确的义项，引导孩子建立音、形、义之间的联系。
第一阶段：基础知识的掌握。
对于二年级的同学来说，字、词、句的知识必须掌握。
特别是字词
第二阶段：看图写话练习。
第一步是训练基本写作能力第二步是学会正确使用简单标点符号。
第三阶段：短文练习。
。
第四阶段：照样子写句子、排顺序。
