#初一# 导语: 多阅读和积累,可以使学生增长知识,使学生在学习中做到举一反三。以下是 整理的七年级上册数学课本答案人教版【五篇】,希望对大家有帮助。
习题1.1答案
1.解:根据正数、负数的定义可知,正数有:5,o.56,12/5,+2,负数有:-5/7,-3,-25.8,-0.0001.-600.
2.解:(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;-0.2m表示水面低于标准水位0.2m.
(2)水面低于标准水位0.1m,记作-0.1m;高于标准水位0.23m,记作+0.23m(或0.23m).
3.解:不对.O既不是正数,也不是负数.
七年级上册数学书重要内容:
(一)有理数。
(1)定义:由整数和分数组成的数。包括:正整数、0、负整数,正分数、负分数。可以写成两个整之比的形式。
(2)数轴:在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线 叫做数轴。
(3)相反数:相反数是一个数学术语,指值相等,正负号相反的两个数互为相反数。
(4)值:值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离。正数的值是它本身,负数的值是它的相反数;0的值是0,两个负数,值大的反而小。
(5)有理数的加减法。
同号相加,到相同符号,并把值相加。异号相加,取值大的加数的符号,并用较大的值减去较小的值。
(6)有理数的乘法。
两数相乘,同号得正,异号得负,并把值相乘。
任何数与0相乘,积为0. 例:0×1=0
(7)有理数的除法。除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
两数相除,同号得正,异号得负,并把值相除。0除
以任何一个不为0的数,都得0。
(8)有理数的乘方。求n个相同因数乘积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。其中,a叫做底数,n叫做指数。当a?看作a的n次乘方的结果时,也可读作“a的n次幂”或“a的n次方”。
做七年级数学课本练习如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。下面是我为大家整编的七年级数学上册课本答案参考,感谢欣赏。
七年级数学上册课本答案参考(一)
习题2.1
1、(1)6a²cm²
(2)80%a元
(3)vt km
(4)[(a+x)b-ab]m²
2、(1)(t+5)℃
(2)3(x-y)km或(3x-3y)km
(3)(100-5x)
(4)(πR²a-πr²a)cm³
3、如下表:
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初中数学课本是为初中生编写的教材,包括代数、几何、概率等内容。通过理论讲解、实例和练习,培养学生的逻辑思维和问题解决能力。课本注重培养学生的数学思维和推理能力,激发对数学的兴趣和应用意识。通过学习数学课本,学生可以掌握数学概念、运算技巧,培养数学思维和解决实际问题的能力,为将来的学习和职业发展打下坚实基础。
北师大版初中数学
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2.解:(1)0.08m表示水面高于标准水位0.08m;-0.2m表示水面低于标准水位0.2m.
(2)水面低于标准水位0.1m,记作-0.1m;高于标准水位0.23m,记作+0.23m(或0.23m).
3.解:不对.O既不是正数,也不是负数.
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(一)有理数。
(1)定义:由整数和分数组成的数。包括:正整数、0、负整数,正分数、负分数。可以写成两个整之比的形式。
(2)数轴:在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线 叫做数轴。
(3)相反数:相反数是一个数学术语,指值相等,正负号相反的两个数互为相反数。
(4)值:值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离。正数的值是它本身,负数的值是它的相反数;0的值是0,两个负数,值大的反而小。
(5)有理数的加减法。
同号相加,到相同符号,并把值相加。异号相加,取值大的加数的符号,并用较大的值减去较小的值。
(6)有理数的乘法。
两数相乘,同号得正,异号得负,并把值相乘。
任何数与0相乘,积为0. 例:0×1=0
(7)有理数的除法。除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
两数相除,同号得正,异号得负,并把值相除。0除
以任何一个不为0的数,都得0。
(8)有理数的乘方。求n个相同因数乘积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。其中,a叫做底数,n叫做指数。当a?看作a的n次乘方的结果时,也可读作“a的n次幂”或“a的n次方”。
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(2)80%a元
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(4)[(a+x)b-ab]m²
2、(1)(t+5)℃
(2)3(x-y)km或(3x-3y)km
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