【 #三年级# 导语】一份优秀的说课稿,体现的不仅仅是教师的能力,更体现出教师对工作的热爱认真程度,通过说课稿,教师可以更好地展开教学,合理科学的规划使教学作用化。以下是 无 整理的相关资料,希望对您有用。
【篇一】
说教材
1.教材内容
本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Ben's father对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度、长度以及形容词比较级的用法。
2.教材的地位
一。说教材:
我说课的内容是小学英语五年级上册 PEP UNIT 4 PART B 的第二个课时,包括Let's try Let's talk Let's play
【 #三年级# 导语】一份优秀的说课稿,体现的不仅仅是教师的能力,更体现出教师对工作的热爱认真程度,通过说课稿,教师可以更好地展开教学,合理科学的规划使教学作用化。以下是 无 整理的相关资料,希望对您有用。
【篇一】
说教材
1.教材内容
本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Ben's father对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度、长度以及形容词比较级的用法。
2.教材的地位
一。说教材:
我说课的内容是小学英语五年级上册 PEP UNIT 4 PART B 的第二个课时,包括Let's try Let's talk Let's play