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一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为原理+材料说明的道理”或是“原理+应该怎么办”,不必展开去分析,答案要做到观点与材料相结合
角的度量教学目标,教育目标:
1、柔韧,很容易取出,对于鼻子基础条件不错的也可选择