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第一章是“人体的神经调节”。这一章主要介绍了神经系统的基本结构和功能,包括神经元、神经纤维、神经末梢等。此外,还详细介绍了条件反射和非条件反射的区别,以及人类神经调节的基本过程。

第二章是“人体的激素调节”。这一章主要介绍了激素的种类、作用和分泌调节机制,重点介绍了甲状腺激素、胰岛素和肾上腺素等重要激素的作用和分泌调节。

第三章是“动物的行为”。这一章主要介绍了动物的行为类型和特点,包括攻击行为、防御行为、繁殖行为等。此外,还详细介绍了动物行为与环境的关系,以及动物行为的演化。

第四章是“动物的生殖和发育”。这一章主要介绍了动物的生殖方式和特点,包括卵生、胎生、哺乳等。此外,还详细介绍了动物的胚胎发育和幼体发育的过程。

第五章是“遗传的基本规律”。这一章主要介绍了遗传的基本规律和遗传物质的性质,包括基因、DNA、染色体的概念和作用,以及基因的分离定律和自由组合定律等。

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但是把“知识”搬运到“学生”的脑子里面,并不是一件简单的事情脑八年级生物下册电子书(八年级生物下册电子书免费)同时每一个家属对腹泻认定不同,包含很多主客观的因素,举例来说,有的家长主诉小孩一天解便次数可达五至六次,大便稀软状但是仍然能够成型,这样的情形算是腹泻吗?有的家长主诉小孩解便一天一次,可是大便稀水状,这样的情形不是腹泻吗??