在数学课堂上,数学老师要学生感受数学知识与实际生活的密切联系,培养应用数学的能力。体验解决问题的乐趣,激发学习兴趣,培养学生动脑思考的良好学习习惯。以下是我整理的小学六年级数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学六年级数学教案范文一:《用比例解决问题》
一、说教材:
1、教学内容:
这部分内容是再教学过比例的意义和性质,成正、反比例的量的基础上进行教学的,这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例5和例6的教学应用正、反比例的意义来解的基本应用题。为了加强知识之间的联系,先让学生用以前学过的方法解答,然后教学用比例的知识解答。正、反比例应用题中所涉及到的基本问题的数量关系是学生以前学过的,并能运用算术法解答,本节课学习内容是再原有解法的基础上,通过自主参与,合作交流、发现归纳出一种用正、反比例关系解决一些基本问题的思路和计算方法。从而进一步提高学生分析解答应用题的能力。
作为六年级的数学老师,怎么提高学习的效率非常重要,小学六年级的数学教案有哪些?大家不妨来看看我推送的小学六年级的数学教案,希望给大家带来帮助!
小学六年级的数学教案【一】
教学目标:
1、理解本金、利率、利息、利息税等概念。
2、掌握现行利息的计算公式:利息=本金利率时间。
3、了解主要的存款方式,会正确地计算存款利息。
1.人教版六年级上册数学教案
教学目标:
1、经历了解税收的意义、解决有关税收实际问题的过程。
2、了解税收的有关知识,会解答有关税收的实际问题。
3、体会税收在建设中的重要作用,培养依法纳税的意识。
重点难点:
会解答有关税收的实际问题。
教学目标:
教学目标:
上一页 1 2 3 下一页
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的小学数学趣味教学活动方案,欢迎阅读与收藏。
小学数学趣味教学活动方案1
一、指导思想
通过丰富多彩的数学活动,给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台,让学生充分感受数学的魅力,激发学生“爱数学,数学有无尽的乐趣;学数学,数学有无穷的奥妙;用数学,数学有无限的未来”的情感全面提升学生的数学素养。
一 圆 ……………………第2页
二 百分数的认识……………………第23页
三 图形的变化……………………第35页
整理与复习(一)……………………40页
数学与体育……………………43页
四 比的认识……………………48
五 统计…………………………59
整理与复习(二)………………66
生活中的数………………69
六 观察物体……………………78
看图找关系………………82
总复习……………………85参考资料:北师大版六年级上册数学课本目录 一、圆
二、分数混合运算
三、观察物体
四、百分数
整理与复习
五、数据处理
六、比的认识
数学好玩
七、百分数的应用
总复习
在数学课堂上,数学老师要学生感受数学知识与实际生活的密切联系,培养应用数学的能力。体验解决问题的乐趣,激发学习兴趣,培养学生动脑思考的良好学习习惯。以下是我整理的小学六年级数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学六年级数学教案范文一:《用比例解决问题》
一、说教材:
1、教学内容:
这部分内容是再教学过比例的意义和性质,成正、反比例的量的基础上进行教学的,这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例5和例6的教学应用正、反比例的意义来解的基本应用题。为了加强知识之间的联系,先让学生用以前学过的方法解答,然后教学用比例的知识解答。正、反比例应用题中所涉及到的基本问题的数量关系是学生以前学过的,并能运用算术法解答,本节课学习内容是再原有解法的基础上,通过自主参与,合作交流、发现归纳出一种用正、反比例关系解决一些基本问题的思路和计算方法。从而进一步提高学生分析解答应用题的能力。
作为六年级的数学老师,怎么提高学习的效率非常重要,小学六年级的数学教案有哪些?大家不妨来看看我推送的小学六年级的数学教案,希望给大家带来帮助!
小学六年级的数学教案【一】
教学目标:
1、理解本金、利率、利息、利息税等概念。
2、掌握现行利息的计算公式:利息=本金利率时间。
3、了解主要的存款方式,会正确地计算存款利息。
1.人教版六年级上册数学教案
教学目标:
1、经历了解税收的意义、解决有关税收实际问题的过程。
2、了解税收的有关知识,会解答有关税收的实际问题。
3、体会税收在建设中的重要作用,培养依法纳税的意识。
重点难点:
会解答有关税收的实际问题。
教学目标:
教学目标:
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为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的小学数学趣味教学活动方案,欢迎阅读与收藏。
小学数学趣味教学活动方案1
一、指导思想
通过丰富多彩的数学活动,给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台,让学生充分感受数学的魅力,激发学生“爱数学,数学有无尽的乐趣;学数学,数学有无穷的奥妙;用数学,数学有无限的未来”的情感全面提升学生的数学素养。
一 圆 ……………………第2页
二 百分数的认识……………………第23页
三 图形的变化……………………第35页
整理与复习(一)……………………40页
数学与体育……………………43页
四 比的认识……………………48
五 统计…………………………59
整理与复习(二)………………66
生活中的数………………69
六 观察物体……………………78
看图找关系………………82
总复习……………………85参考资料:北师大版六年级上册数学课本目录 一、圆
二、分数混合运算
三、观察物体
四、百分数
整理与复习
五、数据处理
六、比的认识
数学好玩
七、百分数的应用
总复习