一、积累与应用(43分)
1.看拼音写词语。(5分)
xiōng tuān píng xiá zhǎi
( )涌( )急的长江( )借三峡大坝,流速变慢,航道也由( )
zhuó dǒu qiào
变得宽阔了,浑( )的江水随着退耕还林变得清澈多了。两岸( )的
shān lán xuàn
小学四年级语文下册第八单元测试券
一、知识与技能
1、看拼音,写词语。
gāngtiěfánzhízhēngqìshājūnwǎngluò
()()()()()
píngmùchǎngkāiliúliànhèkǎbiànjié
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人教版四年级下册期末测试卷
学校 : 班级: 姓名:
一、按要求分类。
瞧 耸 桑 耘 塞 菊 巢
1、左右结构的字有: ;上下结构的字有: 。
2、后鼻韵母的字有: :三拼音节的字有: ;整体认读音节的字有: 。
二、把词语补充完整
吉( )如( ) ( )( )神速 ( )声鹤( ) ( )不( )卷
三、按要求改写句子。
火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
改为双重否定句:
山坡上怎么能开垦出菜地来呢?
改为陈述句:
四、修改病句。
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。
3这几年,我国的教育质量一年比一年进步。
4我正做完功课,李青就来叫我了。
5会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声。
五、填上适当的关联词。
安静( )是个盲童,( )她的心中仍有一个多姿多彩的内心世界。
( )我的手指稍一用力,它( )就不能动弹了,( )它挣扎着,极力鼓动双翅。
今天,我们中国孩子( )还生活在和平环境中,( )世界并不太平。
六、选词填空
寂静 安静 文静
没有花的绿地是( )的。
考试时,教室里很( ),几乎听不到一点声音。
她是个( )的姑娘,不爱说话。
七、按课文内容填空
我的一生始终保持着这样一个信念,( )
处处留心皆学问
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝,鳔,胆,肠……一鼓作气写了出来.
几天后,考试结果出来了。我拿了个100分,.同桌半开玩笑地说:"石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀,要不怎么对它的内脏了如指掌。"我神秘地说:"处处留心皆学问!"上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个"小问号"似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这"留心"而来的"学问",竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是"处处留心皆学问"这句话送给我的啊!
"处处留心皆学问"这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅.一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:"一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸."我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:"小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了.这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!"我心里喜滋滋的,更感到"处处留心皆学问"的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.
1.给下面加点的字选择正确的读音,用"—"标出.
鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉(sū shū)
2.圈出文中的五个成语,并说说"胸有成竹"这个成语的来历. 好好学习天天向上,看期末考试的提示不好的行为
以下是为大家整理的【小学四年级下册语文期中测试卷】,供大家参考!
一、看拼音,写词语。(10分)
chén jì shāo huǐ ɡònɡ xiàn bǔ jiù chǔn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zūn yán wéi chí shàn liánɡ wān yán yǎnɡ wò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,在组词。(10分)
拨( ) 瑕( ) 幼( ) 稍( ) 驰( )
拔( ) 暇( ) 幻( ) 梢( ) 池( )
三、选择正确的读音。(6分)
漩涡(xuán xuàn) 子弹(tán dàn) 蝙蝠(biān piān)
折腾(zhē zhé) 逃难(nán nàn ) 剥削(xuē xiāo)
四、我会将下列诗句工工整整的抄写在田字格中。(4分)
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
五、我能用毛笔将“所向无敌”写在米字格中(建议最后做此题)。(4分)
六、把下面的词语补充完整。(6分)
( )( )其事 ( )( )而出 奇峰( )( )
草木( )( ) ( )出( )没 轻( )易( )
七、句子加工厂。(10分)
1、他的话没有完全错。(该变词序,不改变句意)
————————————————————————————————
2、你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
————————————————————————————————
3、灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)
————————————————————————————————
4、雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)
————————————————————————————————
5、初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)
————————————————————————————————
八、按原文填空。(7分)
1、遥望洞庭山水翠,_______________。
2、_______________,海上明月共潮生。
3、爱人者,人恒爱之;_____________________。
4、朝霞不出门,_______________。
5、己所不欲,_______________。
6、从《忆江南》的“_______________,_______________”这句诗中,我仿佛看到了江南色彩明丽的风光。
九、阅读。(13分)
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成了一张网,一环套着一环,又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨,( )能粘住许多飞虫,一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快,那么好——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的蚕茧光光溜溜。
这时,蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说:“听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”
1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2、“织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”这句话的“连忙”一词说明( )(2分)
A、蜘蛛自以为是,希望得到奖励 B、蜘蛛性子急 C、蜘蛛非常骄傲
3、用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)
4、孔雀说:“这光荣的奖状应当属于蚕”的原因是什么?(2分)
5、蜘蛛没有得到奖状的原因是: (2分)
6、这个故事告诉我们什么道理?(3分)
十、作文。(30分)
请你以“说说我的心里话”为题,写一篇400字左右的文章。诉说对象可以是老师、妈妈、小伙伴……要写出自己最想说的心里话。
一、积累与应用(43分)
1.看拼音写词语。(5分)
xiōng tuān píng xiá zhǎi
( )涌( )急的长江( )借三峡大坝,流速变慢,航道也由( )
zhuó dǒu qiào
变得宽阔了,浑( )的江水随着退耕还林变得清澈多了。两岸( )的
shān lán xuàn
小学四年级语文下册第八单元测试券
一、知识与技能
1、看拼音,写词语。
gāngtiěfánzhízhēngqìshājūnwǎngluò
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píngmùchǎngkāiliúliànhèkǎbiànjié
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人教版四年级下册期末测试卷
学校 : 班级: 姓名:
一、按要求分类。
瞧 耸 桑 耘 塞 菊 巢
1、左右结构的字有: ;上下结构的字有: 。
2、后鼻韵母的字有: :三拼音节的字有: ;整体认读音节的字有: 。
二、把词语补充完整
吉( )如( ) ( )( )神速 ( )声鹤( ) ( )不( )卷
三、按要求改写句子。
火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
改为双重否定句:
山坡上怎么能开垦出菜地来呢?
改为陈述句:
四、修改病句。
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。
3这几年,我国的教育质量一年比一年进步。
4我正做完功课,李青就来叫我了。
5会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声。
五、填上适当的关联词。
安静( )是个盲童,( )她的心中仍有一个多姿多彩的内心世界。
( )我的手指稍一用力,它( )就不能动弹了,( )它挣扎着,极力鼓动双翅。
今天,我们中国孩子( )还生活在和平环境中,( )世界并不太平。
六、选词填空
寂静 安静 文静
没有花的绿地是( )的。
考试时,教室里很( ),几乎听不到一点声音。
她是个( )的姑娘,不爱说话。
七、按课文内容填空
我的一生始终保持着这样一个信念,( )
处处留心皆学问
我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:"处处留心皆学问."在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有什么内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝,鳔,胆,肠……一鼓作气写了出来.
几天后,考试结果出来了。我拿了个100分,.同桌半开玩笑地说:"石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀,要不怎么对它的内脏了如指掌。"我神秘地说:"处处留心皆学问!"上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个"小问号"似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了出来.我认真地听着,用心地记着.也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这"留心"而来的"学问",竟在这次考试中用上了.啊,我这个100分可是"处处留心皆学问"这句话送给我的啊!
"处处留心皆学问"这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅.一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:"一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸."我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:"小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了.这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!"我心里喜滋滋的,更感到"处处留心皆学问"的妙处.
是啊,处处留心皆学问.只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣.
1.给下面加点的字选择正确的读音,用"—"标出.
鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉(sū shū)
2.圈出文中的五个成语,并说说"胸有成竹"这个成语的来历. 好好学习天天向上,看期末考试的提示不好的行为
以下是为大家整理的【小学四年级下册语文期中测试卷】,供大家参考!
一、看拼音,写词语。(10分)
chén jì shāo huǐ ɡònɡ xiàn bǔ jiù chǔn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zūn yán wéi chí shàn liánɡ wān yán yǎnɡ wò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,在组词。(10分)
拨( ) 瑕( ) 幼( ) 稍( ) 驰( )
拔( ) 暇( ) 幻( ) 梢( ) 池( )
三、选择正确的读音。(6分)
漩涡(xuán xuàn) 子弹(tán dàn) 蝙蝠(biān piān)
折腾(zhē zhé) 逃难(nán nàn ) 剥削(xuē xiāo)
四、我会将下列诗句工工整整的抄写在田字格中。(4分)
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
五、我能用毛笔将“所向无敌”写在米字格中(建议最后做此题)。(4分)
六、把下面的词语补充完整。(6分)
( )( )其事 ( )( )而出 奇峰( )( )
草木( )( ) ( )出( )没 轻( )易( )
七、句子加工厂。(10分)
1、他的话没有完全错。(该变词序,不改变句意)
————————————————————————————————
2、你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
————————————————————————————————
3、灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)
————————————————————————————————
4、雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)
————————————————————————————————
5、初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)
————————————————————————————————
八、按原文填空。(7分)
1、遥望洞庭山水翠,_______________。
2、_______________,海上明月共潮生。
3、爱人者,人恒爱之;_____________________。
4、朝霞不出门,_______________。
5、己所不欲,_______________。
6、从《忆江南》的“_______________,_______________”这句诗中,我仿佛看到了江南色彩明丽的风光。
九、阅读。(13分)
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成了一张网,一环套着一环,又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨,( )能粘住许多飞虫,一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快,那么好——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的蚕茧光光溜溜。
这时,蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说:“听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”
1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2、“织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”这句话的“连忙”一词说明( )(2分)
A、蜘蛛自以为是,希望得到奖励 B、蜘蛛性子急 C、蜘蛛非常骄傲
3、用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)
4、孔雀说:“这光荣的奖状应当属于蚕”的原因是什么?(2分)
5、蜘蛛没有得到奖状的原因是: (2分)
6、这个故事告诉我们什么道理?(3分)
十、作文。(30分)
请你以“说说我的心里话”为题,写一篇400字左右的文章。诉说对象可以是老师、妈妈、小伙伴……要写出自己最想说的心里话。