托班美术教案:小金鱼吐泡泡
2016-06-03 11:03:23
本文Tag标签:小金鱼吐泡泡,托班美术教案
导读:【活动目标】 1、观察金鱼的外部特征,了解金鱼的生活习性。 2、愿意喂养金鱼。 3、练习画小圆。
【活动目标】
1、观察金鱼的外部特征,了解金鱼的生活习性。
2、愿意喂养金鱼。
3、练习画小圆。
【活动准备】
1、活动前,养殖角里养几条金鱼供幼儿观察。
2、每组一个鱼缸,内养几条金鱼。
3、画有小金鱼背景图的作业纸、油画棒。
4、幼儿用书
【活动过程】
一、组织幼儿观察小金鱼,了解小金鱼。
1、分组自由观察小金鱼的外部特征。(教师可以引导幼儿相互交谈小金鱼的颜色、身体形状……)
2、说一说:你最喜欢小金鱼的什么地方?(教师小结金鱼的外部特征)
3、谈话:你喂过小金鱼吗?小金鱼喜欢吃什么?它喜欢生活在什么样的水里?什么时候给小金鱼换水?怎么知道水脏了?(小结金鱼的生活习性,丰富养金鱼的经验)
二、观察小金鱼吐泡泡,练习画小园。
1、观察小金鱼是怎样游的;学学小金鱼:摆摆尾巴游呀游。
2、教师示范添画:用油画棒在作业纸的空白处画上大大小小的圆。(水泡)
3、幼儿添画水泡,教师观察指导。
1、观察金鱼的外部特征,了解金鱼的生活习性。
2、愿意喂养金鱼。
3、练习画小圆。
【活动准备】
1、活动前,养殖角里养几条金鱼供幼儿观察。
2、每组一个鱼缸,内养几条金鱼。
3、画有小金鱼背景图的作业纸、油画棒。
4、幼儿用书
【活动过程】
一、组织幼儿观察小金鱼,了解小金鱼。
1、分组自由观察小金鱼的外部特征。(教师可以引导幼儿相互交谈小金鱼的颜色、身体形状……)
2、说一说:你最喜欢小金鱼的什么地方?(教师小结金鱼的外部特征)
3、谈话:你喂过小金鱼吗?小金鱼喜欢吃什么?它喜欢生活在什么样的水里?什么时候给小金鱼换水?怎么知道水脏了?(小结金鱼的生活习性,丰富养金鱼的经验)
二、观察小金鱼吐泡泡,练习画小园。
1、观察小金鱼是怎样游的;学学小金鱼:摆摆尾巴游呀游。
2、教师示范添画:用油画棒在作业纸的空白处画上大大小小的圆。(水泡)
3、幼儿添画水泡,教师观察指导。
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