托班健康教案:小熊不爱洗脸
2016-03-28 10:16:57
本文Tag标签:幼儿园教案,托班健康教案
导读:【活动目标】 1、学习安静地听故事,理解故事内容。 2、知道饭前洗手,饭后洗脸。
【活动目标】
1、学习安静地听故事,理解故事内容。
2、知道饭前洗手,饭后洗脸。
【活动准备】
挂图一幅(托班上册2号挂图),布绒小熊一只。
【活动过程】
一、出示布绒小熊,引出故事内容:
这只小熊很爱干净,闻一闻香喷喷的,你们喜欢吗?可是它以前有一个坏毛病,就是不爱洗脸,后来就发生了这样一件事。
二、讲述故事一遍,提问:小熊后来洗脸了吗?
三、逐幅出示挂图,帮助幼儿理解故事内容。
1、边讲述故事,边出示图一,提问:小熊生日到了,妈妈买了什么?小熊爱吃吗?
2、继续讲述故事,出示图二,提问:小熊吃的满脸都是什么?妈妈叫小熊干什么?小熊洗脸了吗?
3、边讲述故事,边出示图三,提问:一大群什么动物爬到了小熊脸上了?因为小熊嘴上有什么?小熊哭了吗?
4、边讲述故事,边出示图四,提问:后来小熊爱洗脸了吗?
四、教师小结:小熊现在天天洗脸、洗手,变成了一个爱清洁的好孩子。如果我们讲卫生,小熊就愿意做我们的朋友。
1、学习安静地听故事,理解故事内容。
2、知道饭前洗手,饭后洗脸。
【活动准备】
挂图一幅(托班上册2号挂图),布绒小熊一只。
【活动过程】
一、出示布绒小熊,引出故事内容:
这只小熊很爱干净,闻一闻香喷喷的,你们喜欢吗?可是它以前有一个坏毛病,就是不爱洗脸,后来就发生了这样一件事。
二、讲述故事一遍,提问:小熊后来洗脸了吗?
三、逐幅出示挂图,帮助幼儿理解故事内容。
1、边讲述故事,边出示图一,提问:小熊生日到了,妈妈买了什么?小熊爱吃吗?
2、继续讲述故事,出示图二,提问:小熊吃的满脸都是什么?妈妈叫小熊干什么?小熊洗脸了吗?
3、边讲述故事,边出示图三,提问:一大群什么动物爬到了小熊脸上了?因为小熊嘴上有什么?小熊哭了吗?
4、边讲述故事,边出示图四,提问:后来小熊爱洗脸了吗?
四、教师小结:小熊现在天天洗脸、洗手,变成了一个爱清洁的好孩子。如果我们讲卫生,小熊就愿意做我们的朋友。
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