幼儿园托班语言教案:你好
2016-02-04 09:34:43
本文Tag标签:语言教案,你好,托班教案
导读:一. 活动目标: 1. 愿意听教师讲故事,理解故事的大意。 2. 学习简单的礼貌用语,感受与人交往的喜悦。
一. 活动目标: 1. 愿意听教师讲故事,理解故事的大意。 2. 学习简单的礼貌用语,感受与人交往的喜悦。
二. 活动准备:
挂图:. 小鸟 . 小鱼. 小蝴蝶. 小狗卡片三 活到过程:
活动导入:"今天,老师请来了几个好朋友,我们一起来认识一下它们好不好?"1.出示动物卡片。和幼儿一起来认认说说,并教幼儿与动物打招呼。
2.然后引入主题:"今天老师给小朋友们讲一个这些小动物之间的故事,在讲故事之前,李老师先给小朋友看几张图片,我们一起来看看图片里发生了什么事。
教师引导幼儿看图说说。现在李老师就来给小朋友讲讲这个故事,好不好!故事的题目 叫"你好"。
3. 教师讲述故事。
4. 回忆故事:故事里有哪些小动物啊? --它们见面时说什么?教师引导幼儿说"你好"。 --它们回家时说什么?教师引导幼儿说"再见"。
5. 引导幼儿学说"你好","再见"和说此话的场合,见面时要说"你好",回家时要说"再见"三.活动结束与延伸:教幼儿学跳《你好》舞蹈
二. 活动准备:
挂图:. 小鸟 . 小鱼. 小蝴蝶. 小狗卡片三 活到过程:
活动导入:"今天,老师请来了几个好朋友,我们一起来认识一下它们好不好?"1.出示动物卡片。和幼儿一起来认认说说,并教幼儿与动物打招呼。
2.然后引入主题:"今天老师给小朋友们讲一个这些小动物之间的故事,在讲故事之前,李老师先给小朋友看几张图片,我们一起来看看图片里发生了什么事。
教师引导幼儿看图说说。现在李老师就来给小朋友讲讲这个故事,好不好!故事的题目 叫"你好"。
3. 教师讲述故事。
4. 回忆故事:故事里有哪些小动物啊? --它们见面时说什么?教师引导幼儿说"你好"。 --它们回家时说什么?教师引导幼儿说"再见"。
5. 引导幼儿学说"你好","再见"和说此话的场合,见面时要说"你好",回家时要说"再见"三.活动结束与延伸:教幼儿学跳《你好》舞蹈
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