幼儿园中班案例：小小按摩师

    一、活动目标：
　　1．感受乐曲轻松、愉快的情绪。
　　2．学习用动作表现乐曲，并能根据乐曲的弱起灵活地变换动作。
　　3．体验与同伴合作表演的快乐。
　　二、活动过程：
　　1.谈话引入:
　　教师引导幼儿说出各种按摩方法,并编成一套完整的按摩操。
　　2．"今天，老师开的理发店开张了……"引出乐曲并配合按摩操让幼儿欣赏乐曲。
　　3．按乐曲节奏分解相应动作如：捏捏  爬爬爬爬……捶捶  捶捶捶捶……4．"培训小学员"共同欣赏及用动作表现音乐。
　　（1）把幼儿分为理发师及顾客两组，合作表演。
　　（2）交换角色表演。
　　5．亲子互动请家长与幼儿进行角色表演（再次用动作体现音乐）。
　　三、小结：
　　叮咛：要求幼儿回家后按节拍为爸爸妈妈按摩。