大班健康教案：五官很重要

【活动目标】
　　1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。
　　2、培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。
　　【活动准备】
　　1、课件-乐趣练习：眼睛和耳朵的作用。课件-乐趣练习：鼻子和嘴巴的作用。
　　2、音乐：如果感到幸福。
　　【活动过程】
　　一、猜谜导入课题。
　　上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（眼睛）
　　左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）
　　左边一座山，右边一座山，天天在一起，永远不见面。（耳朵）
　　小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，如果一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。
　　二、让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。
　　课件：眼睛和耳朵的作用
　　课件：鼻子和嘴巴的作用
　　1、相互观察五官，并说出它们各自的样子（丰富词汇：五官）
　　2、小实验：哪种感官能帮你
　　请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。
　　小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒服。
　　三、教师讲述故事引出角色游戏“动物诊所”。
　　教师扮演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。
　　1、眼睛里迷进了灰尘或沙子，千万不要用脏手去揉，要用干净的纱布轻轻地擦出来。
　　2、不要往鼻孔里塞异物，也不要随便挖鼻孔，遇到灰尘时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。
　　3、引导幼儿讨论：
　　不要把异物塞入耳朵，不大声对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住，如果耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，如果耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。
　　4、眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢？
　　丰富幼儿经验，互相学习一些自我保护的方法。
　　四、我来抢答。
　　1、吃饭以前要干什么？
　　2、吃完饭必须喝口水干什么？
　　3、什么时候必须刷牙？
　　4、眼睛里进了灰尘应该怎么办？
　　5、用手挖鼻孔好吗？应该怎样擦鼻涕？
　　6、遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办？
　　7、鼻子出血了怎么办？
　　8、对着别人的耳朵大声喊叫对不对？
　　9、爱生气的孩子好不好？爱发脾气的孩子好不好？
　　教师评议比赛情况，为得光荣花多的队鼓掌。
　　五、歌表演：如果感到幸福。