大班数学教案：认识球体（2）

活动目标：
         1、培养幼儿探究精神。
　　2、发展幼儿观察力和空间思维能力。
　　3、通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。

活动准备：圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸 篮子 胶泥 表格40份

活动过程：
(一)导入活动
　　老师带领幼儿复习圆的特征，并请幼儿进入圆圆世界。

(二)展开活动
　　1、幼儿第一次尝试。
　　2、教师引导幼儿相互观察，比较所拿物品特征，逐步归纳，提炼球体特征，并用记录的方法展现球体特征。
　　3、教师小结球体特征。
　　4、教师提出要求，幼儿再次选择所拿物品。
　　5、教师指导幼儿再次感知球体特征，并帮助个别幼儿分析所选物品是否球体。
　　6、请幼儿想一想，并说出生活中的球体 。

活动结束
　　请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。

活动延伸
　　请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格。