大班综合教案：多样的表情

活动目标  
    1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。 
    2、能对自己的情绪作出确切的表达。  
    3、了解不同情绪对人身体健康影响初步知道调节自己的情绪。  

    活动准备  
    六个情绪脸谱、六个情绪脸谱的大色子、情绪温度计。  

    活动过程  
    一、  幼儿听两段音乐（高兴和悲伤的）。  
    今天老师给小朋友带来了一个好听的曲子，请小朋友仔细听，听好后告诉老师你的感觉怎么样？ 
 
    二、游戏：玩色子。  
    1、请小朋友上来扔色子，并说说在怎样的情况下会有这种情绪。  
    2、玩色子的小朋友根据指到的情绪，做相应的表情

    三、讨论如何调节不良情绪。  

    四、游戏：玩情绪温度计。  
    师：小朋友发热的时候你怎样才能知道你发烧多少度？（体温计）  
    我们又怎样知道今天天气多少度呢，用什么来测量？
  
    五、舞蹈：娃哈哈。  

    活动延伸：  绘画活动《有趣的表情》。