幼儿园大班案例:爱帮助人的孩子

2014-06-09 11:32:20

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导读:大班的郭海诺,一直以来,以为是一个小女孩,说不定认识孩子,却和真人对不起号来,更甭提对孩子有所了解了,

  大班的郭海诺,一直以来,以为是一个小女孩,说不定认识孩子,却和真人对不起号来,更甭提对孩子有所了解了,今天终于对孩子有了些许了解。孩子是一个爱帮助人的孩子。

  这一段,由于幼儿园为了孩子的安全,尽量不让家长送孩子进活动室,所以,家长就把孩子送到大门口,有执勤老师送进大门里,高级部(清华园、哈佛园级部)的孩子,自己进活动室,低级部的孩子还有执勤老师带队送到活动室,高级部的孩子从大门口进活动室要经过活动场地。

  今天,我在大门口执勤,光顾和来园的家长、孩子打招呼,没注意旁边一位家长在大门口往场地上张望,一边扬手在招呼着,一边说:“还不快进教室”。我以为有什么事,忙问:“怎么了?有什么事吗?”家长对我说:“没事,你看还在帮他班小朋友系书包带呢,还不进教室。”我一看,可不是咋的,场地上有三个孩子,一个孩子蹲着,怀里抱着书包,一个孩子半蹲半跪在给怀里的书包系带,另外一个孩子在站着观看。当然,系书包带的是郭海诺,看来,几个孩子一起进了大门口,一个孩子的书包带开了,就发生了现在的一幕,我对家长说:“你真养了一个好孩子,爱帮助人。”家长高兴的笑了。我走过去表扬了孩子,孩子有点不好意思,书包带的搭扣断了,怪不得孩子在系呢,对小孩子来说,有点难度,我帮孩子系上了。

  我拍拍郭海诺的肩膀,对其他孩子说:“我们都要向郭海诺学习,帮助有困难的人。”

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