国旗下讲话：美丽校园我的家　　各位老师、各位同学：　　大家好!　　我演讲的题目是《美丽校园，我的家》。　　我们都曾经在不同的校园里。不同的校园，有不同的风格。　　上个世纪七十年代初，我们县的城镇人口很少，人们大多数都生活在农村。那时，常常是两三个村庄才有一所小学。名为一所小学，其实可能只有一间土掌房教室。教室里，两摞大土基一堆，搭上一块木板，就是课桌;两摞小土基一堆，搭上一块木板，就是凳子。较好的学校教室前，有一块小小的场地，可以做体操，可以玩游戏。你可能会说，这也太简陋了吧。我告诉你：不简陋。我觉得我们的校园是美丽的，我们人人都爱他。怎么能不爱他呢?我们的爷爷奶奶不识字，我们的父亲母亲不识字，每个生产队要想找出一名能记账目的人都很困难，我们不能不好好读书啊!,　　1975年，我上初中时，我们小哨中学的宿舍是茅草房，床板是家长背去的。教室，初三有教室;我们初一、初二以梨树下的小广场为教室。秋天，我们在大箐里割芒草;冬天，不远处的小哨山头上覆盖着积雪，我们露着脚丫在寒风中脱土基;我们在老师率领下砍柱子砍大梁，砍椽子烧石灰，终于盖起了茅草房的教室。这样的情况不是个别的例子，到了1978年，也就是召开十一届三中全会那一年，我来XX中学读高中，我们住的依然还是茅草房。你也许会说，你们那时候的学生生活太苦了。我告诉你：我们不苦，我觉得我们的校园很美丽，我们人人都爱他。怎么能不爱他呢?当时还有许许多多我们的同龄人没有读中学的机会，我们那么好的机遇，怎么能不好好读书呢!　　到上个世纪八十年代中期，我任教的学校——XX小学，还在安XX村的祠堂里上课。老旧的祠堂，不时漏雨的土掌房里，白天有全日制学生读书;夜晚，还有扫盲班的学生在我们烧起的汽灯下读书。祠堂外面小广场边上，正在建盖着新的教室。这也不是个别的例子，直到九十年代初期，在龙寺的法脿小学，还在把一间曾经有泥菩萨住过的屋子用做教室。其实，这些在当时也是美丽的校园，我们人人都爱他。怎么能不爱他呢?那正在建盖着的房子可是用世界银行贷款盖的，当时国家和地方财政还没有能力盖好校舍，但是为了落实教育优先发展的国家战略，不惜动用世界银行贷款来建盖校舍，我们怎么能不好好教书、不好好读书呢!,　　1992年，我来到XX一中时，XX一中做为有初中有高中的完全中学，北边一幢两层的小办公楼，东边一幢两层的教学楼，西边一幢三层的教学楼，南边一排瓦屋，后面几幢低矮的学生宿舍和教师住宿楼。而现在大家可以看到，那些陈旧低矮的东西全被我们眼前这些崭新、高大的建筑设施、宽阔的广场和笔直的道路替代了。我们的实验室里有各种理科的器材和试剂，我们的图书室里有九万册图书期刊，我们的教室里都配置了先进的多媒体教学设备，我们有标准的足球场、崭新的篮球场。这里，一年四季鸟语花香。这些都在告诉我们：现在我们身处多么美丽的校园啊!,　　我们县，仅仅只有十五万人口，不少贫困户直到去年才脱贫，但是他们有尊师重教的古风，有“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的共识，所以，我们县的各所中小学校舍，早就已经是当地最好的建筑了。在全县的这些校园建设中，熔铸了一代代双柏人的多少鲜血和汗水啊!熔入了各级政府和社会爱心人士对双柏学子的多少关心和帮助啊!而且，我县打造“中国彝乡教育重镇”的宏伟工程才刚刚开始。即使只从教师队伍建设的角度看，我们有上海市嘉定区的对口扶助，我们有南京大学的牵手帮扶;我们不断派出一批又一批的老师到江苏到上海参观学习、进修培训，又不断把上海市嘉定区、南京大学、海安中学的领导和教育教学骨干、专家请进来，给我们传经送宝。这些措施，保证了我们这个美丽的校园里拥有越来越强大的教职工队伍。　　我们身处这个伟大的时代，我们拥有这么美丽的校园，我们身后有十五万父老乡亲的殷切期盼，我们身旁有这么多学识渊博、经验丰富的老师。他们不分昼夜地关心、指引着我们，教育、辅导着我们。在这美丽的校园里，难道我们还不应该全力以赴，勇往直前，为了我们美好的明天，而去创造我们辉煌的学业吗?　　谢谢大家!我的演讲结束。